能力维度

M

学情分析口教学设计口学法指导

口学业评价

所属环境

13

多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境

微能力点

A1

技术支持的学情分析

教学环境

多媒体学习环境

教学主题

《同类色和邻近色》

教学对象

七年级

1

班

教学目标

1

.

知识与技能：

让学生掌握同类色与邻近色的基本概念和特点。

培养学生的观察能

力和表

现能力，使其学会辨识同类色与邻近色。学习运用同类色、邻近色的相关知

识去完成一幅装

饰画。

2

.

过程与方法：通过教师讲授，用比照分析的方法理解同类色与邻近色的概念与特

点。通

过欣赏感受和讨论交流等合作学习，学会区分和运用同类色与邻近色。通过

艺术实践掌握同

类色与邻近色的调配与搭配方法。

3

.

情感、态度与价值观：感受运用同类色、邻近色创作给人的美感，了解色彩对人

们生活

的影响，增加对生活的热爱，提高生活的审美品位。

教学重点

学习同类色和邻近色知识，掌握运用同类色和邻近色的方法，感受同类色与邻近色的色

彩

美

学习难点

区分同类色与邻近色

分析工具

钉钉

APP 

“智能填表”

分析方法

借助钉钉

APP

发布课前调查表，利用平台数据分析功能收集学生的数据，并

以可视

化的形式呈现数据统计结果，有利于教师了解学生的课堂学习情况，

excel业务行动规划日历表 excel全年活动计划模板

活动跟进 总指挥

618活动方案确定

年中大促主题

目标规划分解、免费、付费流量

618活动各店方案

活动项确定

活动后 方案

年终大促 商品提报

备货数量 初稿

物流公司确定

618奖励政策设定

公司动员大会

客服小号增加

无线端 页面优化

活动前店铺的各项检查

数据监控

618临时库存添加

紧急预案

售罄标识

其他事项

预热店铺页面布局方案

推广费

直通车 钻展图

手机素材

5月10日-6

月29日

运营部

分工项目