作者: 仝宇

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人类在进步，社会在发展，高科技将是推进社会高速发展的动力。

要想适应社会的发展，在高科技时代不被淘汰，孩子们唯一的路径就是――考上理想大学，掌握文化知识。

有人说: 考大学不是唯一的出路。这句话是落后于现实的陈旧思想，因为现在已经不是上个世纪了，那时候的生产力落后，考不取大学可以另谋出路，到工地上出苦力打工挣钱，现在是科技迅猛发达的时代，将来采取的都是智能化、智慧化，很多的人力工作都将被机器人代替，那么，没有真正的科技知识，连出苦力的活都没有，只能是失业，被时代所淘汰。

“好好学习，天天向上”，这是永远不会过时的教育、学习理念。

孩子们从小就应该知道读书的重要性，懂得考不上大学就意味着落后、挨打的道理。

不但老师要正确引导孩子们的学习方向，家长也要给孩子们树立学习才有出息、考取学校才有出路的观点。

所有的文化知识，都是在学校里获得，考不取学校，只能被别人看不起，被现实社会所遗弃。

虽然现在的孩子娇生惯养，但是，在学习上必须严格要求。家长不能把孩子们惯坏了，要有计划地指导孩子学习。手机、电脑、游戏等，绝对不能让孩子们迷恋上。

当然，要让他们有足够的休息时间，有目的地让他们参加一些活动、旅游等，从而扩大他们的知识面。

学习，要从小抓起，小学、初中、高中，都是打基础的阶段，如果基础不扎实，上学是很费劲、很受罪的，想考取大学也是不容易的。

平时，家长们要用事例和道理去灌输孩子，提高他们的学习积极性。比如: 考取了北京大学，考取了清华大学，得到学校、家庭和社会的表扬，受到别人的羡慕……告诉孩子们，考取大学，才能有美好的前途，才能有出息，才能光耀门庭，才能为国家做贡献。

总之，对于孩子们来说，考取大学是必须、必要的。

导读：在家长的印象里，给孩子提供的玩具越多，孩子越聪明才是，所以很多家长从孩子出生之后不惜花费大量的金钱，在孩子买玩具这件事上。但是心理学研究却证明:家长给孩子提供的玩具越多，不仅没有办法让孩子变聪明，反而会让孩子越长越笨。

小安和小茜是朋友，通常在一起讨论育儿教育的一些问题，小安和小茜的家庭条件都差不多，所以他们可以更好地谈论在一起。

两个人给孩子吃的、穿的、用的消费观念通常是相似的，但只有给孩子买玩具。人们的建议不一致。

小安认为给孩子买更多的玩具，她认为给孩子买的玩具越多越好，所以孩子有机会触摸新事物，可以刺激孩子人脑的发所以小安通常一个月给孩子买3－四个玩具，家里有很多玩具安装一个房间。

小茜不这么认为。她觉得孩子的玩具够玩了。，没必要买那么多，买的多了反倒危害孩子的专注力，成年人物品多了还挑花眼呢何况少年儿童！所以小茜给孩子买的玩具总是那样的几种经典。

有一次，小安和小茜带着孩子参加了一家早期教育培训机构的成长发育测试。在测试中，他们发现小安家的孩子比小夏家的孩子要好落伍许多，孩子的注意力和学习能力都不一样。当时小安特别不明白，他给了孩子那么多玩具，而小茜只给了孩子几类，为什么你的孩子最终不如别人？

其实很多家长都有和小安一样的想法。父母给孩子的玩具越多，会伤害孩子。专注力，玩具多，孩子对每一种玩具都有好处有兴趣，周围玩具越大，对孩子的影响就越大。孩子们根本没有专注于科学研究的想法。总是想着这个玩一会，玩一会儿，父母看起来孩子感觉很多，但都只是毛皮。

父母给孩子玩具不一定适合孩子的年龄，在很多玩具都是电子玩具，放电池可以发音，不需要孩子花一点力量，经常与玩具互动孩子不需要思考或张开嘴，只是静静地坐下来听，因此，儿童的语言能力根本无法锻炼，然后危及儿童所有正常语言表达的发展趋势。

此外，父母给孩子很多玩具会继续伤害孩子的智商，孩子们整天和玩具呆在一起，虽然玩具很有趣，但是玩具没有感情，孩子长期处于这种情况，人脑也会放空自己。父母认为给孩子买玩具可以解放双手，达到孩子的冲动。其实客观事实并没有想象的那么简单。

父母给孩子的玩具越多，他们想把孩子扔给玩具，孩子和父母玩彼此不影响，根据这个玩具想让孩子变得聪明，真的太无拘无束了！

以前的孩子没有那么多玩具。我哥哥姐姐留下的一个玩具可以玩很多年了。孩子们只能用这个玩具进行科学研究样你会觉得法律去找可以玩的物品，因此，孩子的活动和工作能力逐渐发展趋势，孩子会爬会离开更多的位置，他们可以玩更多的东西，在不断寻找玩的过程中，孩子健身工作能力拥有、有语言能力、也有人际交往能力。

一方面和孩子在一起身心健康相关，因为父母在目前的市场上给孩子买的玩具不一定都是真的，每个玩具的出现也不一定都符合标准，所以父母会有些不合格玩具给孩子，导致孩子经常生病，孩子体质不是很好，其他智力也会落后。

有的家长很有可能会进入错误的观念，给孩子更多的玩具会让孩子变得愚蠢，所以不要给孩子买玩具，我认为这种想法也非常极端。

我觉得父母很注重给孩子选玩具。

俗话说：鞋穿脚底，只有穿鞋的人知道不合适。父母给孩子玩具也需要充分考虑这个元素，给孩子选择玩具尽可能多样化的游戏玩法，这样孩子就可以玩各种各样的游戏。

著名的国际儿童心理学家让・皮亚杰认为，在成长过程中，孩子们最能接受的是根据手机游戏学习专业知识。这种方法所理解的专业知识给孩子们留下了深刻的印象，不能忘记。

益智玩具是一种很好的锻炼方法，不仅可以锻炼儿童的注意力、洞察力、手眼协调能力，协助儿童进行脑力训练，提高儿童的智力和逻辑思维能力！

我们可以和宝宝一起玩创造良好的亲子沟通，让孩子减少玩电脑和电子设备的时间，让孩子玩得越来越有活力，比如今天推荐给大家这个来自日本的活纸玩具――惊掉下巴・中村开自己的动态纸玩具，促进儿童智商的发展和设计。

手工折纸来自中国。进入日本后发展迅速，甚至成为宝藏级的造型艺术。在亲子教育中，日本父母非常适合孩子玩手工折纸。

大人都觉得这个玩具很奇怪！一张张手工折纸经历精妙的方案设计，仿佛被给与了法力，拥有了鲜活的生命。

“啊呜~，我不是很凶吗？别害怕，我其实是一只戴着狼面具的小萌羊。

会吃东西的大灰狼

从一张扁平的纸，砰一下弹起来，变成了小企鹅 企鹅定时炸弹。

这工折纸玩具是否更新了你对手工折纸的认知能力？

迷人的纸玩具栩栩如生，充满乐趣，孩子们无法抗拒！

为儿童创作的经典作品

根据经典童话设计方案，一套18个纸玩具，每个都可以跳跃、跳跃、自动跳跃，充满乐趣

吃桃子，用刀切。！我是桃太郎，空手接白刃。！

独特的南瓜车《灰姑娘》

设计开发儿童智商的活玩具

咧嘴笑的大灰狼需要大灰狼伸直大嘴，露出求助的小红帽。事实上，他的身体里有一根弹性皮筋。

不倒翁企鹅的胳膊里藏着一枚硬币。

鳄鱼为什么张开嘴，南瓜车为什么打开？这种秘密等着孩子自己去寻找。~

使用安全，质量过关

这套纸玩具采用的是尤其制做的厚纸板，牢固，有趣，只需没有被暴力对待，可以持续玩很久，因此高性价比很高！

膜切除外+压线制作工艺节省了剪刀切割的整个过程，儿童可以立即使用，非常安全！

配套赠送制作材料包

赠送的制造原料包括橡皮筋、医用镊子和白胶。安全系数原料！

即使是一个小皮筋，也是用多次检验选择，选择最耐用。

这套手工折纸玩具不仅能让孩子们玩得开心，还能锻炼他们的各种工作能力。

能塑造孩子的洞察力、专注力和操作能力。

所有的手工折纸玩具，一开始都是平面图，孩子必须通过自学观察，根据空间集中想象，玩具从2开始D到3D的变换。

破碎的地球

02.能塑造孩子有序做事的好习惯，让孩子做事更有逻辑。

手工折纸玩具必须有一定的顺序才能最终完成动态手工折纸玩具的实际效果。根据这个玩具，它可以塑造儿童有序工作的逻辑。

从平面动手

动态成品

积累孩子的满足感，塑造孩子的自信心。

每个人的自信都是通过一个小小的成功获得的，孩子的自信也是如此。

这套玩具有18件，虽然入门相对性很容易，但对孩子来说还是很有趣的。

当孩子们折叠一个手工折纸玩具并让他们移动时，他们坚信成功的喜悦是无法从其他玩具中获得的。

04亲子活动，塑造亲子互动情感。

孩子可以和父母在一起，在交流中提高亲子互动之间的情感，塑造灵犀。

如果你想让你的孩子抛开你的手机，如果你想高质量地陪伴你的孩子，为什么不试试纸质机构呢？它会给你各种意想不到的惊喜。每个角色都可以打开新角色！让每个宝宝都有一个快乐多彩的童年！

之前朋友从日本背回的原版，花了200多块。国内改良后多收录了8个玩具，团购价居然才139元！

139元，制作18个纸玩具，一个才5块多，也就一根冰棍的钱，就能让孩子放下手机，开心畅玩好多天！

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