抖音618营销活动,抖音618营业额,抖音618销售额多少,抖音618gmv

巨量引擎全新推出的整合营销资源包，可以将不同阶段的资源和活动进行协同营销，实现流量、货品、人群三要素的协同作用，助力品牌商家在大促期间进行资源最优配置，驱动生意转化。

2023开年以来，我国社会消费快速复苏，电商节点营销再度被商家寄予增长厚望。距离618不到两个月，大量品牌商家已进入大促备战期。

巨量引擎618营销矩阵全面升级，基于人货场三大维度，推出全域人群增长、新品提效种收、三大场域联动整合营销策略。

随着抖音全域兴趣电商生态的不断发展，越来越多的品牌商家开始根据抖音用户的兴趣和行为进行种草，将用户引导到货架场；同时，货架场也可以通过搜索、推荐等方式将商品引导到内容场进行展示。

在内容场与货架场双向引流的趋势下，巨量引擎重磅首发一系列新资源：

针对种草期，首次推出抖音电商开机位大促激励、短视频优质素材扶持、云图新品实验室×众测任务，为品牌带来更多曝光并增强人群蓄水。

针对预热期，推出品牌恒星计划助力生意加速，结合内容场千川新产品及货架场城搜赋能，提升用户对大促商品的关注度和购买意愿。

针对大促期，首次推出品牌竞价A3、竞价搜索九大会场、平台引流扶持+激励，全面扩大店铺和商品流量，推动生意爆发。

结合这些优厚的资源权益，巨量引擎为品牌商家提供了精细化的资源使用建议，助力品牌商家在大促期间进行资源最优配置，驱动生意转化。

全域人群增长选对资源位，提升5A人群流转效率

如今的消费者结构呈现多元化和个性化，洞察消费者的决策逻辑是核心难题。

此次，巨量引擎特别从5A人群资产角度对资源位的使用方法进行拆解，帮助通过不同的资源位投放，充分拓展A1/A2流量来源，提升A3种草效率，并推进人群向A4/A5流转。

A1/A2蓄水：全新推出的抖音电商开机位618大促激励，投放400万及以上反哺比例可达12%，可以帮助品牌将商品卡的PV提升到27%以上，在T+7内可以将点击、加购人群提升到66%以上，帮助新品快速渡过冷启动期，促使直播间自然流量提升40%，并带来更加准确的高意向购买人群。

「恒星计划」抖音电商×品牌广告千川大促营销加油包，则可以根据不同档位投放，获得不同比例的反哺，带来更多流量和曝光，拓宽受众范围。

A3种草：在抖音生态内，A3是前链路“种”（O-A2）和后链路“收”（A4）的枢纽，对确定性转化起着核心作用。相比O-A2人群，A3人群有着更高的转化率，最高可达31倍。

品牌可以参与星图好物节，发挥达人的种草效应，通过达人的影响力吸引更多用户增强兴趣，转化为A3人群；同时使用直播加热产品（测试期投就赠20%消返红包）扩大A3种草，带来更多有效观看时长超过3分钟的高质量看播人群。

A4转化：抖音618奇妙派对季今年进行了五大升级——生意场景上首次打通抖音电商+生活服务全域场景，运营上首次打通线下+线上运营，经营场景上首次打通经营场景+精细化运营场景，模式上推出抖音首个内容衍生线下互动的创新模式，卡司上邀请50组+热门明星倾情出演。

丰富多彩的活动和互动形式，配合商城资源+达播+本地探店等全链路经营资源，可以提高品牌的关注度，带动生意转化。

新品提效种收精细化种草，快速测试推广引爆新品

节点营销的生意增长，多由商品销售贡献集中度高的趋势新品拉动。巨量算数数据显示，在抖音平台，每年有超过20万新品上线。而如何让自己的新品在大促期间脱颖而出，是每个品牌需要解决的难题。

品牌可以参考以下建议，在新品上市不同时期选择不同的工具和资源，享受来自巨量千川、巨量星图的激励政策，放大新品种收效果。

策划期：在大促前，如何深入了解目标用户的需求和偏好，快速调优，降低试错成本？全新推出的云图新品实验室×众测任务「一站式测品」组合包，可以用可控的成本邀请平台的优质KOC，快速完成问卷调研和在线测试，产出高质量的测评视频，从中洞察产品卖点并放大。数据显示，众测任务在两周内能带来100条+高质量测评视频。

种草期：为让更多的用户了解新品的特点和优势，品牌可以用全新推出的抖音小飞盒，在搜索、话题、feed中以福利激励用户互动，包括设置看播、领券、领小样等任务，将整场活动PV提升到20万+，提升新品转化；还可以使用星图创新组件进行时尚测评、新品抽签等，获得各种新工具的激励政策。

转化期：品牌需要通过各种渠道推动用户完成购买行为，参与官方扶持的电商行业新品会场/活动可以帮助品牌提升曝光和转化，同时获得千川消返红包等溢出资源，增加销售收益。

星图行业造风IP活动则可以通过星图算法百亿流量激励，帮助品牌吸引更多的用户关注和购买产品，提高品牌知名度和美誉度。这些活动都是官方扶持的激励政策，参与其中可以为品牌带来更多增长机会。

三大场域联动：全场景协同，多重激励政策引领增长

618期间，用户会同时涌向内容场（短视频/直播内容）、货架场（城搜商城）和非闭环场域，因此品牌商家需要在这三大场域中分别展开营销活动，发挥联动效应。

平台也针对三大场域分别推出相应的激励政策，全方位覆盖更多用户群体，整体提升生意转化。

基于短直内容场域，品牌参与八大激励会场可以获得更大规模的消返，提高品牌的销

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1、5 5怎样预防传染性疾病怎样预防传染性疾病真实再现真实再现 2008年年3月中旬，香港特别行政区发生流感疫月中旬，香港特别行政区发生流感疫情。为了避免交叉感染，控制疫情蔓延，香港小学情。为了避免交叉感染，控制疫情蔓延，香港小学被迫停课两个星期。这次流感造成三名儿童死亡。被迫停课两个星期。这次流感造成三名儿童死亡。2008年年3月中旬到月中旬到5月初，我国安徽、广东、湖月初，我国安徽、广东、湖南、山东、广西、云南、北京、上海等省、市、自南、山东、广西、云南、北京、上海等省、市、自治区先后发生*疫情，发病数治区先后发生*疫情，发病数17.6万例，万例，死亡死亡40例。疫情发生后，各地迅

2、速启动防控工作例。疫情发生后，各地迅速启动防控工作预案，从而使疫情得到有效预防和控制。预案，从而使疫情得到有效预防和控制。关于传染病关于传染病一、传染病是由病原体病原体引起的疾病。这些病原体包括细菌、病毒、寄生虫细菌、病毒、寄生虫等。二、传染病分慢性传染病和急性传染病。1.慢性传染病传染较慢、病变迟缓传染较慢、病变迟缓，如肺结核等；2.急性传染病传染较快，病变急剧传染较快，病变急剧，如流感、水痘、腮腺炎、肝炎、非典型肺炎等。传染病的发生需具备的三个条件传染病的发生需具备的三个条件一、传染源，即排放病菌、病毒的人或动物；一、传染源，即排放病菌、病毒的人或动物；二、传染途径，即病原体进入人体的途径

3、，如空二、传染途径，即病原体进入人体的途径，如空气、水、食物、输血、接触以及蚊虫叮咬；气、水、食物、输血、接触以及蚊虫叮咬；三、易感者，即容易感染病原体的人。三、易感者，即容易感染病原体的人。预防传染病的一般措施预防传染病的一般措施一、控制传染源一、控制传染源二、切断传染途径二、切断传染途径三、保护易感者三、保护易感者关于*关于*n什么是*？什么是*？n怎样做好儿童预防控制措施？怎样做好儿童预防控制措施？一、一、什么是*？什么是*？n *是由多种肠道病毒引起的*是由多种肠道病毒引起的一种最常见的传染病。它一年四季都可一种最常见的传染病。它一年四季

4、都可发生，常见于春末夏初，发病高峰主要发生，常见于春末夏初，发病高峰主要在在57月。主要感染对象是学龄前儿童月。主要感染对象是学龄前儿童和小学生。和小学生。*的主要症状*的主要症状n主要表现为发热、手、足、口腔、臀部手、足、口腔、臀部等部位的斑丘疹、疱疹，同时伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等；n少数患儿出现心肌炎、肺水肿、脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎等临床表现，个别患儿可发生死亡。*的特点*的特点n*分布广泛，无明显的地区性；*分布广泛，无明显的地区性；n四季均可发病，以春末夏初高发。四季均可发病，以春末夏初高发。n流行期间，幼儿园和小学易发生集体流行

5、期间，幼儿园和小学易发生集体感染，家庭也可发生聚集发病现象。感染，家庭也可发生聚集发病现象。n该病传染性强，传播途径复杂，在短该病传染性强，传播途径复杂，在短时间内可造成较大规模流行。时间内可造成较大规模流行。*的传播途径*的传播途径n密切接触传播密切接触传播：病毒可通过唾液、疱疹液、：病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播。接触传播。n空气、飞沫传播空气、飞沫传播：患者咽喉分泌物及唾液中：患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播；

6、的病毒可通过飞沫传播；n经水、食物传播经水、食物传播：如接触被病毒污染的水源、：如接触被病毒污染的水源、食物就可感染。食物就可感染。二、怎样做好儿童预防控制措施？二、怎样做好儿童预防控制措施？n*传播途径多。婴幼儿和儿童普遍易感。*传播途径多。婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病感染的关键，要保持居室、教室的良好通风。病感染的关键，要保持居室、教室的良好通风。n*流行期间不宜带儿童到人群聚集、*流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所，注意保持家庭环境空气流通差的公共场所，注意保持家庭环境

7、卫生，居室要经常通风，勤晒衣被。卫生，居室要经常通风，勤晒衣被。n饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，教育指导儿童养成正确洗手的习惯；不要让手，教育指导儿童养成正确洗手的习惯；不要让儿童喝生水、吃生冷食物；避免接触患病儿童。儿童喝生水、吃生冷食物；避免接触患病儿童。五步洗手法：湿、搓、冲、捧、擦 n一、湿一、湿n在水龙头下把手淋湿，擦上肥皂或洗手液。n二、搓二、搓n手心、手臂、指缝相对搓揉20秒：n（一）掌心相对，手指并拢相互摩擦；n（二）手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行；n（三）掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦；n（四）一手握另一手大拇指

8、旋转搓擦，交换进行；n（五）弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；n（六）搓洗手腕，交换进行。搓搓n三、冲三、冲n用清水把手冲洗干净。n四、捧四、捧n用清水将水龙头冲洗干净，再关闭水龙头。n五、擦五、擦n用干净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干。n如果家里有孩子得了*，轻症患儿不必住如果家里有孩子得了*，轻症患儿不必住院，宜居家治疗、休息，以减少交叉感染。院，宜居家治疗、休息，以减少交叉感染。n不要接触其他儿童；父母要及时对患儿的衣物进不要接触其他儿童；父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒；对患儿粪便及时进行消毒处理。行晾晒或消毒；对患儿粪便及时进行消毒处理。n经常消毒：奶嘴、

9、奶瓶、餐具、毛巾等物品用经常消毒：奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50度以上的热水浸泡度以上的热水浸泡30分钟或者煮沸分钟或者煮沸3分钟。分钟。得了*后能不能上学？n得了*后不能回校不能回校上学，要隔离治疗。n注意：隔离期小孩最好留在家里，不要在外面跟邻居的小朋友玩。隔离的患儿什么时候可以回校？n解除隔离时间：解除隔离时间：通常要等*的通常要等*的症状消失后或自发病之日起症状消失后或自发病之日起2周，并经过周，并经过当地的社区卫生服务机构的防疫医生核当地的社区卫生服务机构的防疫医生核实，开具健康证明才能复课。实，开具健康证明才能复课。行动在线行动在线 以小组为单位，收集相关资料，办一期以小组为单位，收集相关资料，办一期“如何预防常见传染性疾病如何预防常见传染性疾病”的手抄报，提高的手抄报，提高大家对传染病的预防意识。大家对传染病的预防意识。

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