不管是参加什么样的活动，都有值得我们写活动总结记录的地方，优秀的活动总结是我们了解活动流程的重要途径，需要我们用心对待，大学生范文网小编今天就为您带来了学习和活动总结优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。

学习和活动总结篇1

目前，我站掀起学习“文明礼仪”活动，自己也通过学习，感觉收获颇多。一些平时不被注意的事情竟然会成为个人成败的关键因素。在人际交往中，礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。随着社会的进步，人们越发意识到礼仪在生活、工作中的重要作用；礼仪已经成为提高个人素质和单位形象的必要条件。

我看到作为一名有一定礼仪素养的人需要注意的是：

律己：礼仪规范由对待个人的要求和对待他人的做法两大部分构成。学习、应用礼仪，最重要的就是要自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点。

敬人：对待他人的诸多做法中最要紧的一条，就是要敬人之心常存，处处不可失敬于人，不可伤害他人的尊严，更不能侮辱对方的人格。掌握了这一点，就等于掌握了礼仪的灵魂。

宽容。要求自己在交际活动中运用礼仪时，既要严于律己，更要宽以待人。要多容忍他人，多体谅他人，多理解他人，千万不要求全责备，斤斤计较，过分苛求，咄咄逼人。

平等：即尊重交往对象、以礼相待，对任何交往对象都必须一视同仁，给予同等程度的礼。

学习和活动总结篇2

为全面贯彻落实宜良县教育局转发教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见的通知》的要求，20xx年12月13日下午，我校召开全体教师专题会议，集中学习了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》文件，现将学习活动的有关情况总结如下：

首先，代胜林同志宣传、阅读了《宜良县教育局转发教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见的通知》，号召教师们认识到这次师德师风建设学习的必要性和重要性，号召教师们为建立一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍做出不懈努力。

然后，赵保华老师带领大家一起学习了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》文件的具体内容。“意见”的精神要求主要体现在七个方面：创新师德教育，树立远大职业理想；加强师德宣传，营造尊师重教的良好氛围；严格师德考核，加强自身师德修养；突出奖励机制，形成重德养德良好风气；强化监督防止失得行为；规范师德惩处；注重落实和师德保障。

随后，我们重点围绕“师德创新教育、师德宣传、严格师德考核和奖惩、监督、师德保障”等方面，进行了交流、讨论，巩固了学习成果，强化了学习效果。

最后，廖金荣老师宣读了《白车勒小学师德师风建设实施方案》，并对方案中的重点内容如师德师风建设、师德考核奖惩机制、师德监督、师德保障落实等方面作了进一步阐释说明。

通过这次对《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》的学习，我校教师进一步统一了思想，提高了认识，认清了形势。这次学习的效果将有力地促进我校师德建设水平的提高，促进我校师德师风建设长效机制的形成。

学习和活动总结篇3

刚刚过去的三月，是我院的学雷锋活动月。3月5日在全院升国旗仪式上，学院团委作了开展学习雷锋活动月的倡议，全院的老师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全院范围内开展了学雷锋演讲比赛、义务整理图书馆书籍、进社区奉献爱心、清洁校园卫生死角、义务电脑维护和维修、义务维修课桌椅等一系列的志愿服务活动，直接参加师生达1500人次，传递爱心和服务面遍及整个校园。

通过活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学院和社区创建良好的环境。另一方面激发学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。

主题活动一：“学雷锋，树新风”主题演讲比赛

开展学雷锋演讲活动,有13名学生登台参加演讲，经过激烈的比赛，航空服务系陈挥戈获第一名;经济管理系刘亮第二名;机械与汽车工程系蔡总获第三名。在场有380多名观众受到了深刻的教育，使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵：做对社会有价值的事情，做自己心安的事情。对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识：学习雷锋最重要的是，把雷锋精神记在心里，用在自己实际工作和生活中，始终放在为人民服务上，把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中，真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书，读好书，并从经典文化中学会做事、做人。同时培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质。

主题活动二：义务整理图书活动

学院团委青年志愿团组织志愿者在图书馆开展了义务“整理图书馆活动”。在一周的整理图书活动中，有35人次参加，共整理图书达三万多册。志愿者利用自带工具清洁书架，不怕脏不怕累，服从书库工作人员的安排;图书馆工作人员细致耐心地给同学们讲解图书分类排架的方法后，志愿者在各楼层书库协助整理图书上架、排架，积极劳动，热情高涨，出色地完成了布置的任务。

主题活动三：“校园文明”倡议书设计大赛

学院团委大力宣传学习雷锋活动的重要意义，积极主动地宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式的模范人物事迹。全校学生共提交15幅作品，通过评审经济管理系获一等奖，建筑工程系和航空服务系获二等奖，经济管理系、建筑工程系、团委宣传部获三等奖。通过宣传普及文明礼仪知识，让大家树立起注重礼仪、热情友善、文明服务的良好风尚，引导同学们争做“尚德重礼南职人，敬业奉献活雷锋”，从而使雷锋精神在我院落地生根、开花结果，激励更多的同学们奉献社会、助人为乐，让更多的道德模范、草根英雄和时代雷锋的不断涌现，让我们的学院更加温暖。

主题活动四：学雷锋关注弱势群体，进社区奉献青年热情

三月乍暖还寒，在春风的呼唤中，我们又迎来了第五十一个学雷锋纪念日，学院团委组织学生干部25人到敬老院为弱势群体打扫卫生;并与帮扶对象进行深入交流，详细了解结对帮扶家庭的生活、生产状况。关爱那些留守老人和留守儿童，帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情，帮助他们打扫卫生，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并跟他们讲解宣传安全、文明方面的知识。

主题活动五：“美化校园，我爱我家”清洁校园活动

志愿者对校园公共场所和校园卫生死角活动进行了全面清理。各系部和团委学生干部共350多人分配到12个卫生区域，按要求进行卫生全面彻底清扫，同学们在劳动中挥汗如雨，灰尘弥漫,气喘吁吁，从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，在整个劳动过中每位同学都发挥了“不怕脏不怕累”的雷锋精神，积极主动地投入到劳动中去。

主题活动六：“学雷锋树新风”板报评比活动

三月是学院学雷锋活动月，为进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神，学院团委举办了以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报比赛。各系部共展示60多幅学雷锋为主题的黑板报，经过评比建筑工程系获第一名，基础教学部获第二名，航空服务系获第三名。各班充分利用黑板报这块宣传阵地，积极参与，发挥自己的特长，设计了一期主题鲜明、图文并茂、布局美观、富有个性的黑板报。

主题活动七：信息技术系团总支组建“电脑维护与小型家电维修”服务队

此次活动的宗旨是以雷锋精神作为自己的行动指南，应到广大同学崇尚科学、追求真知、坚持理论联系实际，营造浓厚的学术氛围，在实践中锻炼自己、提高自己，积极为全校师生进行义务服务。利用3月18-21号为期4天的时间里在三食堂前设立雷锋服务岗位，义务维护电脑有65台，维修电脑有15台，为全院师生义务维修电脑等家用电器，受到广大师生的一致好评。

主题活动八：机械与汽车工程系团总支组织“桌椅生辉”志愿服务活动

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，雷锋的“螺丝钉”精神是非常高尚的，也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。机械与汽车工程系在系主任骆勤主任、刘红建副主任和基建处李建文副处长的带领导下，组织了部分工人师付和本系的20名学生干部参加“桌椅生辉”志愿服务活动，共修理课桌椅50套，营造了一个舒适的学习环境，同时，志愿者们对同学们进行口头宣传，以此行动号召同学们爱护桌椅进而爱护一切公物。

虽然三月份已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

学习和活动总结篇4

自党史学习教育开展以来，xx区人社局紧密结合工作实际，始终牢牢聚焦稳就业保居民就业的主责主业，努力做好就业帮扶、职业培训、沪滇劳务协作等各项就业工作，在工作细微处下功夫、在为民服务上守初心，切实推动党史学习教育成果的转化，积极彰显人社部门担当作为。

以老百姓的需求就是我们的追求为目标，精准把脉施策

党史学习教育开展以来，xx区人社局积极开展调研走访，深入对接百姓需求，提升就业工作精准性和针对性。

加大生态就业工作力度。根据百姓需求，深度挖掘就业岗位，强化智能化管理，完善人员退出机制，提升管理实效，通过实施生态就业，就业困难人员实现了就地就近就业，也促进了生态xx和生态惠民的良性互动，目前共吸纳从业人员1.5万人。2020年中组部、人社部将xx县生态就业工作列为典型案例，专门拍摄制作了全国党员干部现代远程教育宣传片《家门口的生态就业托起百姓幸福梦》，相关工作经验在国家性平台进行了推广。

实施职业技能提升行动。针对xx县4050劳动力占多数，职业技能相对偏低的现状，区人社局积极推进互联网+职业技能培训计划，线上线下齐发力，分类组织实施。疫情期间，在全市率先开设线上职业培训补贴申请受理平台，开通全天候24小时咨询电话。疫情平稳后，根据市场需求，逐步恢复线下培训，目前，线上培训共通过备案265家，培训职工1.86万人次，线下培训0.16万人次。同时，多方位搭建培训平台，组织参加世界青年技能体验日、世界技能大赛xx省选拔赛、区级职业技能竞赛等活动，努力提升本区劳动力技能水平，增强职业竞争力，实现高质量就业。在第46届世界技能大赛xx省选拔赛中，本区选手荣获三等奖。

激发创业带动就业效应。针对本区创业氛围不浓、创业者亟需系统性指导的现状，多层次开展创业培训，为创业女性、农创人员、孵化园区创业者等开展创业培训20余次，累计培训1000余人次，目前已有36人自主创业成功。举办中国创翼创业创新大赛xxxx赛区选拔赛，评选出优秀获奖项目20个，并推荐4个项目参加市级比赛，其中高精度空间智能机械手项目荣获市级决赛二等奖。同时，推进本区创业型城区常态化xx，建立青年人才信息库，组织创业先锋为创业项目提供资源整合、资本融入等多项专业辅导和支持，形成了创业园区加创业实践基地1十n创业空间模式，目前已成功孵化70余家创业组织。

以落实惠企政策稳定就业岗位为依托，助力企业破解用工难题

疫情暴发后，企业负担加重、裁员风险加大，xx区人社局结合党史学习教育，主动担当、科学研判，推动学习教育走深走实。

积极落实援企稳岗政策。根据市、区总体部署，区人社局先后打出免、减、缓、返、补政策组合拳，制定操作办法，组织人员开展业务培训。目前已发放失业保险返还、线上培训补贴等各类补贴累计1733家，金额2337.21万元，有力减轻了企业负担，为企业在疫情影响下稳定就业岗位提供了保障。

着力聚焦本区重点企业。疫情期间，对15家涉及城市运行保障、疫情防控等方面的重点企业，建立24小时用工调查制度和一对一工作联系机制，为每家企业配备一名就业服务专员，为企业送政策、送服务，同时，开展一对一的政策宣传，确保政策宣传到位、企业及时享受。

不断优化就业服务机制。为进一步优化营商环境，为企业提供便捷直观的服务，区人社局积极推行不见面云服务，引导企业通过一网通办xx人社app、自助经办等平台实现网上掌上办理公共就业服务事项，确保业务不掉线，服务不打折。

以帮扶重点群体，提升就业质量为突破，推动劳动力实现更高质量就业

xx区人社局结合党史学习教育，充分摸排帮扶人员底数，认真进行人岗匹配，着力提升就业帮扶的针对性和有效性，切实增强在工作实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

全面拓宽就业招聘渠道。区人社局利用线上云招聘和线下招聘相结合的形式，为求职者搭建平台，目前累计开展线上线下招聘32场，发布岗位信息3500余个，招聘人数1.2万余人。积极与岛外优质项目对接，挂牌成立xx迪士尼度假区xx岗位介绍官方点位，为本区未就业劳动力提供安保、客房服务、乐园运营等就业岗位，目前已成功推荐200余人签约上岗（其中残疾人20余名，退役军人30余名）。

着力聚焦重点群体就业。聚焦高校毕业生，增加事业单位、三支一扶等招聘数量；

举办高校毕业生云招聘活动，推出岗位800余个。聚焦35岁以下失业青年，做实启航计划，开展一对一求职指导和职业生涯规划。聚焦离土农民、长江退捕渔民等群体，采用分类管理、个性指导的服务模式，提供精准化、专业化、个性化的就业服务。

努力帮扶临沧劳动力就业。xx县与临沧市开展对口劳务帮扶工作以来，利用校企合作方式，积极搭建就业平台，实现临沧青年来沪来崇就业。来自云南临沧的傣族青年俸春林，通过该模式到振华重工工作后，家庭年收入由3000余元提高到目前的月收入5000余元，还被公司推荐参加了2020年国际焊接大赛，成为独当一面的优秀技能人才，真正实现了职业技能和生活水平双提升。今年8月份，区人社局重点针对临沧意向创业青年，带去网络直播及农旅结合等创业培训，帮助临沧劳动力提升技能、增加收入，实现更高质量就业。今年已实现临沧建档立卡贫困劳动力就近就地就业962人，来沪就业111人。

历史是最好的教科书。xx区人社局将在今后工作中持续推进党史学习教育，始终站稳人民立场，把初心变恒心，以优质优化服务民生为出发点和落脚点，助推本区就业工作再上新台阶。

学习和活动总结篇5

拟写人：章仁军经过师德师风大教育活动的学习，我校的“师德师风大教育活动”圆满结束，

时间虽然短暂，但感触颇深。作为一个教师，特别是一个年轻教师，这次活动对我是一次深刻的，实实在在的教育，对自己的成长将十分有利。现将个人在学习过程当中的一些个人体会简单总结如下：

一、要树立正确的职业道德观，努力做学生行动的标杆俗话说，“教师是‘人类灵魂的工程师’”。从此可以看出，一个教师对学生的成长和成才的作是用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。

什么是师德？什么是师风？有的人给我们做了这样的诠释。师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；江*同志也说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”

确确实实，作为一个人民教师，我们一定要以身作则、率先垂范，努力做学生行动的标杆。因为教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响因此，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

二、踏踏实实做人，认认真真教书

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

当然，有时候面对工作中的不愉快，面对在工作中的压力，生活的压力等等问题时，我们也在反问自己：我们这样工作到底值不值得？我们这样工作为的又是什么我想，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

三、热爱学生，尊重学生

作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。爱学生，那怎么爱才是真正的爱？爱孩子的感情是书本上学不到的，与学生共同学习、玩耍，成为学生的朋友，学生有什么心里话都愿意和老师说，对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖体察学生的心理，通过各种渠道，加深师生的感情沟通，通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融，达到教育学生的目的。教育首先是一种保护，保护学生的人格，保护学生的幼小的心灵。课堂上，先与学生进行沟通，问问他们想听什么，怎么讲才能调动兴趣，然后引导学生自读、自悟，能发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们，利用教育细节影响学生。

在教育中，只有尊重学生，才能教育学生。在学生心目中，具有爱心和具有知识，才是“好教师”。师生间真挚的情感，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。

四、不断进取，树立终生学习的意识

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

可以说，这次师德师风大活动对我来说是一次心灵的净化，我个人觉得这样的活动很有必要搞，而且要经常性地开展。因为加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化教师队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。

学习和活动总结篇6

为进一步提高我校师生交通安全意识，提高自我防范能力，减少意外伤害事故发生。我校交通安全宣传教育活动，使师生能自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下：一、成立领导组织机构学校成立了以校长为组长的交通安全宣传工作领导小组，小组成员分工职责明确，既分工又合作。召开教师会，对交通安全展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，同时，以班级为单位，各班主任学校把交通安全工作列入一切工作的首位来抓，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。二、开展形式多样，内容丰富多彩的活动1、利用例会对教职员工进行了一次交通安全教育，严禁教师无证驾驶机动车，酒后驾车等违法行为，做好教师自驾车进入校门口停车区域的安全管理，避开学生入校离校时间段进出校门，确保校园交通安全。2、充分利用周一升国旗时间，举行以了一次以遵守交通规则安全文明出行为主题的国旗下讲话，对全校师生进行交通安全知识教育，积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。3、制作一期交通安全知识宣传手抄报，加强交通安全知识宣传，积极倡导关爱生命，自觉遵守交通规则，做一个安全文明的小公民，收到了良好的效果。4、各班召开一次以珍爱生命，安全出行为主题的主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生交通安全事故的危险地带，发动学生自己来分析应如何避免交通安全事故的发生，以丰富多彩的活动加强安全教育。教师紧扣交通安全活动主题，将安全教育融入到心学生的一日生活中。让不学生明白遵守交通规则的重要性，并以此敲响安全警钟，让学生牢记安全守则，听从尊重交警，做一个遵守交通规则的好学生。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，时时注意安全。5、在led播放一条以交通为主题的安全宣传警示。大力营造宣传氛围，及时向师生和家长传递遵守交通安全的重要性。要求家长配合学校对学生进行必要的走路和乘车安全提醒，严格遵守交通法规。这样，不仅提高我校的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。6、学校充分利用校园广播站、公众号、微信群、宣传版面等形式，向全校学生进行交通安全知识宣传教育，提高交通安全教育实效性和普及率。各班级出一期交通安全教育黑板报。通过宣传板块展示安全常识，以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。7、进行一次学校门口交通安全专项整治，做好校门回减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。8、印发以交通安全为主题致学生家长关注交通安全的一封信由各班主任发送到每一位学生家长(监护人)，切实加强家校联系。要求家长要结合一封信的内容，做好子女的交通安全教育，确保孩子的安全，切实履行家长的监护职责。9、利用每天上、下午放学前最后一节课，开展每天一分钟安全教育，并经常通过电子显示屏、板报等，教育孩子珍爱生命、注意安全。10、进行一次交通安全教育培训：学校邀请市交警大队进入校园对学生进行专项交通安全教育，要求各班主任利用多媒体组织学生观看交通安全知识讲座，通过视频让学生心中想安全、学安全、懂安全。通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全学校安全工作机制，营造良好的校园及其周边环境。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠活动周是远远不够的，我们必须时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

学习和活动总结篇7

教师是“人类灵魂的工程师”，对学生成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑，指出了教师“教书育人”的一面，而“为人师表”则是对教师和教育工作者提出了更高人格上的要求，使我深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。

我热爱这份工作，热爱学生，能依据相关的法律法规来执教，认真备课上课，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。在实际的工作中我认识到师生双方的人格是平等的，学生在学校的受教育权是不可剥夺的，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。总结我任教以来的教学工作，虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。

不足之处:

(1)业务学习和钻研放松。

(2)课堂上对学生的要求不够严格。

(3)讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使部分学生失去学习信心。

(4)课后对差生的辅导不到位。

(5)教研力度不够，教学反思不够深入透彻，多是听听课、评评课，没有很系统的总结教学经验。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

存在问题的原因：

一、对于教育理论的学习，有时候仅仅停留在表面的记忆上，没有好好的结合实践、专业特点和学生实际去分析理解，导致对教材的挖掘力度还不够。

二、由于自身能力的欠缺，没有摆脱传统教学的模式，缺乏主动创新的思想。

三、青少年学生是90后一代，青春期的他们渴望交流，心中的想法很多，希望得到他人尊重和帮助，面对学生的合理要求，有时不能一一答复或帮助解决。

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关于【奥迪s6论坛】：奥迪s6价格表，今天小编给您简单介绍一下，希望能对大家有所帮助。

2018年1月16日，江苏常熟。一辆奥迪S6在超越一辆奔驰后与对向车道上正在左转的沃尔沃V40发生撞击。撞击发生后奥迪S6右前悬挂全毁。相比下沃尔沃V40更惨烈，从被撞击的位置一分为二，车尾直接飞出到人行道上。

主推“品质，安全，环保”的沃尔沃被消费者称为目前最安全的汽车品牌。

90年历史的沃尔沃被一辆S6撞碎？

类似状况的车祸经常发生在某些日系车型上，大家可能都习以为常。这次V40被撞成这样大家都始料未及，要知道沃尔沃V40曾经在2012年Euro-NCAP获得五星安全评级，沃尔沃也一直以汽车安全著称，这位汽车三点式安全带的发明者事后的惨状更是让不明真相的吃瓜群众产生对于沃尔沃汽车安全性，以及汽车碰撞测试产生了质疑?

V40在2012年Euro-NCAP上取得5星评定

沃尔沃论坛车友对于车祸看法还是比较理智的

沃尔沃为了提高车身强度绝对是不惜血本。沃尔沃V40在整个安全笼式车身都是使用超高强度的硼钢制造，这种钢材不但成本更高屈服强度是一般高强度钢材的3-4倍，要知道这种硼钢在其他品牌车型上仅仅用于制造一些小小的加强件。

V40车身结构：红色部分为强度最高的硼刚

当然奥迪也属于安全性极高的车型之一：奥迪S6车身采用Ultra轻量化技术，车身20%采用铝制部件比同类车身轻15%，最坚固的部分采用热成型钢材，抗拉强度极高。

再回过来看看这次车祸。奥迪S6从视频来看已经严重超速，根据现场目击者和事故现场来判断撞击时速至少在100km/h以上，远超汽车安全碰撞测试的50-60km/h，并且撞击位置位在V40的则后方，已经不具备参考性。沃尔沃V40定位是A级车，自重1.4吨；奥迪S6则进入了C级车，自重达到了2吨多，一台两吨多车辆在高速运动的情况下冲击力可想而知。可惜的是，消费者们往往只在意车辆最后的样子，拿着断裂的车尾去质疑沃尔沃的安全性和各种安全碰撞测试的真实性。不去分析事故原因，就做出评判是不负责任的，我们今天就要去看看那些五星汽车是怎么产生的。

那些五星汽车是怎么产生的

世界上主要有两大汽车安全测试机构：

欧洲的Euro-NCAP和北美的IIHS

最知名的-Euro-NCAP

凡是在欧洲销售的新车，都必须提供车辆给Euro-NCAP认证中心进行安全认证测试。通过专业且严格的安全评鉴，Euro-NCAP会公布汽车制造商在欧洲预售车型的测试结果。Euro-NCAP主要通过车内的成人和儿童保护、行人保护和安全辅助系统这四个方面来做出评定，并且每年都会评出年度安全车型，在这个榜单上沃尔沃一直都是常客，全新一代XC60就被评为2017年欧洲最安全的中型SUV。

最严苛的-IIHS

另外一个IIHS全称Insurance Institute for Highway Safety（美国公路安全保险协会），这个来自北美的汽车安全测试则更“变态”。除了基本的测试之外，IIHS还时常会进行一些特殊的碰撞，比如车辆的对撞来，以及128Km/h的时速撞向不可移动固体墙，还有“豪车安全杀手”25%偏置碰撞。过于严苛的项目加上IIHS只会采用最低配的车型拿来测试，往往招来很多汽车厂商的不满。

虽然项目严苛，但还是有不少车型可以全身而退。例如日产的在北美的Maxima、Altima、Murano、Sentra（北美版西玛、天籁、楼兰和轩逸）均获得“Top Safety Pick+”的最高安全评价。想要赢得最高安全评级的车辆必须具有碰撞警告以及自动刹车功能。测试车辆必须在获得“TOP SAFETY PICK”评级的基础上，再在预防碰撞安全系统评测中达到“Superior”或“Advanced”级别，才能赢得“TOP SAFETY PICK+”称号。说白了：“汽车安全并不是会不会做，而是愿意不愿意的问题”。

V40曾经多次获得汽车领域中最为苛刻的IIHS 25%小重叠碰撞最佳成绩，顺理成章称为了多数消费者心中的安全性最好的汽车品牌。

“最简单的”-C-NCAP

咱们国内也有一个车辆安全评定机构，来参加测试的车辆都能轻松取得5星安全的评价认定，这也成为了不少人的槽点。C-NCAP测试结果采用打分制，根据分数高低评出最低1星到最高5+星六个不同级别，车辆测试项目也基本与Euro-NCAP相似。

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为C-NCAP三大槽点

1、所有测试标准都由C-NCAP机构自身制定。国外的测试标准都会由国家、行业协会、消费者等共同制定。C-NCAP标准的科学性，合理性值得商榷。

2、C-NCAP的被测汽车的厂商可以参与测试。国外测试机构的测试，禁止汽车生产参与。

3、国外机构的测试费用由机构出资或政府的拨款构成。C-NCAP的测试，则由汽车厂商出资（包括车辆和测试费）公平性值得怀疑。

从上面三点不难看出，缺乏政府监管、被测企业的“大力介入”都成为C-NCAP缺乏公信力的主要原因，这也让C-NCAP成为国内在售车型的一个“必须拿下”增值砝码。缺乏行业自律导致畸形的车辆安全意识，最终为其买单的还是消费者自己。

理智看待安全评级 你开的不是坦克

即使你所驾驶的车辆通过了严格的Euro-NCAP或是IIHS，这也并不代表你坐进来保险箱。汽车碰撞试验绝大多数的项目都在50至60公里这个比较常见的速度区间，而车企也主要在这个速度区间内为车辆安全上进行研发。至于更高时速（类似此次车祸这种非常规的碰撞方式），汽车企业很难确保万无一失，一来是预防这些非正常碰撞需要再额外花费巨额的资金和人力投入，二来受到车辆成本限制，只能将有限的安全成本花在相对更多的驾驶速度区间上。

所以并不是很贵的车才能上榜。

IIHS公布2017年最安全车型榜单上不少车型售价都不贵

日产4款车身在2016的IIHS获得最高评价，它们的售价并不高。

其实你大可不用对车辆的安全性表示出太多担忧，任何一个在汽车安全性上的丑闻都足够毁掉这个车型甚至整个品牌，不会有汽车厂商胆敢在这一块注入太多水份（花点测试费稍稍提高安全级别只能看做“抄近路”），所以在基本安全性上都是有保证的。

汽车本来就有好坏之分，汽车安全肯定也有高低区别。一辆百万豪车用各种高科技配置把安全武装到牙齿，一辆15万的汽车同样也能用各种可靠的方式做到足够的安全性，例如设置更合理的车身结构，合理运用不同类型的钢材等，依靠出色的设计里弥补成本上的差距。所以区别不仅仅是花钱多少，而是汽车企业对于车辆安全的理解和实现的方式，最后通过客观公正的测试，赢取消费者的信任。

汽车变速箱电脑出现故障。去修理厂或是4S，很多时候，给你的方案多数是，换新的变速箱电脑，或是换拆车件。新电脑费用是不可小觑的。拆车件有一定的风险，存在一定的故障隐患。但是，实际上，汽车电脑故障，是可以通过维修电脑来解决的。通常维修电脑的费用在几百左右。对比换新的变速箱电脑，费用是相差很大。维修电脑会把爱坏的部分，换上改的零件，或是重新加固，防止故障再次发生。维修的变速箱电脑性能更稳定，可靠。那么，都有哪些车的变速箱电脑可以通过维修解决问题呢？我们和车友做一下科普。

可以维修变速箱电脑的车主要有：通用6AT变速箱，宝马6HP变速箱，奥迪变速箱电脑，奔驰722.8变速箱电脑，奔驰722.9变速箱电脑，凯迪拉克变速箱电脑，大众7速干式双离合变速箱电脑，英菲尼迪变速箱电脑，奥迪七速双离合变速箱电脑。这些变速箱如果电脑损坏了，都可以通过维修解决问题。

1.通用6AT变速箱电脑：

通用6AT手自一体变速箱GF6装配车有：别克GL8，别克英朗，别克君威，别克君越，别克凯越，雪佛兰科鲁兹，雪佛兰景程，雪佛兰迈锐宝，雪佛兰迈锐宝XL，雪佛兰科帕奇，雪佛兰爱唯欧等。在08年到15年之间出厂的这款通用GF6变速箱中，电脑故障是通病。解决方案是，维修电脑或是换改进的变速箱电脑来解决问题。维修电脑也就几百的事。有的车友说，维修多麻烦，换个拆车电脑不就万事大吉了吗？错了，拆车件虽说是原厂的，没修过的，但是，存在一定的故障隐患。所以，换拆车件是不明智的。维修电脑，换改进的电脑零件，这样就能降低电脑再次出现故障的可能性，才算聪明的选择。

这就是拆出来的通用GF6变速箱电脑

通用6AT变速箱电脑损坏，主要原因是，初期出厂的变速箱电脑上的零件质量不够好，内部焊接点容易脱焊等原因造成的。变速箱中的传感器，电磁阀等零件损坏，引发变速箱电脑故障。换改进的变速箱电脑零件，重新焊接焊点，就能顺利解决，通用6AT变速箱电脑故障问题。

通用6AT变速箱电脑故障码：

通用6AT变速箱电脑故障维修，只要不到一千，换改进的电脑需要两千多，换全新电脑就不提了。没有比较就没有差距。

维修结束，清除变速箱电脑之前的学习值

通用6AT变速箱电脑故障表现：

2. 宝马6HP变速箱电脑：

装配宝马6HP变速箱电脑的车有：宝马7系居多，宝马730，宝马740，宝马745，宝马750，宝马760,宝马730li，宝马740li等，宝马320，宝马525，宝马530，宝马X1,宝马X5等。宝马6HP变速箱电脑模块容易出问题，可以说是这款变速箱电脑的通病。多发性故障。损坏的原因主要是电脑焊点脱焊。引发变速箱电脑故障，可以重新焊接容易脱焊的焊点就能修复故障。

发了变速箱油，拆了油底盒

这款宝马6HP变速箱电脑损坏是多发性故障。维修变速箱电脑的时候，不需要抬变速箱，只需要把车架起了，放出变速箱油，从下面把电脑拆出来维修就可以了。这样维修变速箱电脑的时间和维修费用可想而知，比换新的电脑的费用，少的不成比例。

宝马6HP变速箱故障表现：

这就是变速箱电脑

宝马6HP变速箱电脑损坏原因：

要焊接的位置

工具指的地方，是电脑中容易脱焊的地方。因为电脑内部焊点脱焊是随机的，脱焊的位置没有固定。所以，维修变速箱电脑时，要把容易脱焊的地方都重新焊接一次。这样就能确保电脑维修之后，可以开的时间更久一些，不容易再次出现变速箱电脑故障。老师傅维修过的电脑，可以保证3年内，不计公里数，不会出现变速箱故障问题。这就是水平的体现。关于这款变速箱电脑的问题，有懂的可以问。维修电脑故障，正常情况下，三到四小时就可以搞定。费用实惠的不是一点点。

红色圈住的也是要焊接的地方

红色圈住的四根导线是，驻车锁止传感器导线L1，L2，L3，L4所处的位置。容易出现故障。需要重新焊接，建议用德国进口的焊锡，焊接的效果更好些。

检查故障码

宝马6HP变速箱电脑故障码：

钽电容

钽电容是变速箱电脑上易损的零件。它是负责滤波的零件。作用是，如果变速箱中电压不稳，导致电路出现异常时，它起到保护作用。但是，如果电压过大，它就容易损坏。安装的时候，要看好正负极，注意在用胶水固定的时候，胶水不要碰到旁边的金线。金线一碰就会断，电脑就没有办法修复了。

3.奥迪变速箱电脑：

奥迪变速箱电脑主要有这三款：奥迪01J变速箱电脑，奥迪01T变速箱电脑，奥迪OAW变速箱电脑。电脑故障，可以说是这款变速箱的通病。装配这款变速箱的车有：奥迪A4，奥迪A4L，奥迪A6，奥迪A6L，奥迪A8等。

奥迪01J变速箱电脑

奥迪变速箱电脑损坏的原因：

奥迪OAW变速箱电脑

奥迪变速箱电脑故障表现：

检查出的故障码

奥迪变速箱电脑故障故障码：

4.奔驰722.8变速箱电脑：

装配这款变速箱的车有：奔驰A级和奔驰B级车。

这就是奔驰722.8变速箱电脑

奔驰722.8变速箱电脑故障表现：

奔驰722.8变速箱电脑故障，维修费用也就几百就能修好。关于奔驰变速箱的问题，可以问，可以帮忙判定故障，维修电脑不需要抬变速箱，无形中，降低了维修费用。

要焊接的地方

奔驰722.8变速箱电脑损坏，主要的原因是，内部的焊点容易脱焊。需要对容易脱焊的焊接点进行重新焊接。维修好电脑，重新安装好变速箱电脑之后。要清除之前的故障码，对电脑系统重新学习一次。

5.奔驰722.9变速箱电脑：

奔驰车系中，除了A级车和B级车以外，搭载的几乎都是奔驰722.9变速箱电脑。主要的有：奔驰GLK级、 奔驰C级、奔驰CLK级、奔驰CLS级、奔驰CL级奔驰R级、奔驰GL级、奔驰S级、奔驰SLK级、奔驰SPRINER级、奔驰威霆、奔驰唯雅诺、奔驰凌特等。

这是奔驰722.9变速箱电脑

奔驰722.9变速箱电脑故障表现：

焊接脱焊的焊点

奔驰722.9变速箱电脑故障码：

Y3/8S1选档范围传感器故障

Y3/8N1涡轮转速传感器的信号

Y3/8N1涡轮转速传感器故障

Y3/8N2内部转速传感器不可信

Y3/8N3涡轮转速传感器的信号不可信

6.凯迪拉克变速箱电脑：

凯迪拉克6L45和凯迪拉克6T75变速箱电脑损坏。同样，可以通过维修变速箱电脑来解决问题。这两款变速箱装配的车有，凯迪拉克ATS，凯迪拉克XTS，凯迪拉克SRX，凯迪拉克SLS，凯迪拉克 CTS，凯迪拉克昂科雷，凯迪克拉林荫大道，宝马X1，宝马X5，宝马E93等。

这就是凯迪拉克6L45变速箱电脑

凯迪拉克变速箱电脑故障表现：

（1）起步冲击，行驶中不升档

（2）提示慢，行驶中有异响。

（3）60码-70码左右，加速无力，抖动。

（4）发动动机空转，不加速，入档熄火。

（5）升档降挡有顿挫感。

（6）提示变速箱油位过高

（7）故障灯亮，仪表提示，立即维修变速箱。报压力控制阀故障，油压控制阀故障，EGS故障，变速器压力开关故障，换挡电磁阀故障等。

压力传感器

变速箱电脑中的压力传感器损坏，是这款凯迪拉克变速箱电脑的故障通病。换加厚的压力传感器，就能有效的降低再次出现传感器故障问题。

凯迪拉克变速箱电脑故障码：

7.大众七速干式双离合变速箱电脑：

装配大众七速干式双离合变速箱电脑的车有：大众高尔夫，大众凌度，大众途安，大众迈腾，大众速腾，大众宝来，大众尚酷，大众帕萨特，大众CC，大众POLO，大众波罗，大众夏朗，斯柯达明锐，斯柯达昊锐，斯柯达野帝，甲壳虫，奥迪A1,奥迪A3等。

这就是大众七速干式双离合变速箱电脑

大众七速双离合变速箱电脑故障。常见表现有，顿挫，冲击，无法行驶等故障表现。内部的传感器容易坏，换了损坏的传感器就能彻底解决问题。

8.英菲尼迪变速箱电脑:

英菲尼迪变速箱电脑容易坏是常见故障。其实，不管是多贵的车，有故障都是正常的。英菲尼迪变速箱电脑损坏了，可以修的车有：英菲尼迪FX35、英菲尼迪Q50、英菲尼迪q50l、英菲尼迪Q70、英菲尼迪Q70L、英菲尼迪G37、英菲尼迪QX56等。

维修英菲尼迪变速箱电脑

英菲尼迪变速箱电脑损坏原因：

英菲尼迪变速箱电脑故障表现：

英菲尼迪电脑损坏，用车检电脑对变速箱进行检测，很可能会检查出故障码，P0720汽车速度传感器。

9.奥迪七速双离合变速箱电脑：

奥迪7速双离合变速箱电脑损坏，是这款变速箱的常见故障。如果这款变速箱电脑损坏，没及时维修，会造成内部摩擦片损坏。装载这款变速箱的车有：奥迪Q5，奥迪A5，奥迪S5，奥迪S6，奔驰A4L，奔驰A6L等。电脑损坏主要表现，顿挫，冲击，入档延迟，无法行驶等。多数是变速箱电脑内部脱焊，传感器损坏等原因造成的。可以通过，把脱焊的焊点焊接好，换了损坏的传感器等零件，来解决变速箱电脑问题。

10.关于汽车变速箱电脑故障维修总结：

不管是什么汽车的变速箱电脑出现故障。故障表现很可能是千变万化的。但是，故障根源很可能是同一个。所以，维修变速箱电脑的关键就是，要对故障有精准的判定。只有知道是哪里的问题。有针对性的维修变速箱电脑，才能彻底解决问题，降低维修费用。不管你的车是什么变速箱，有故障问题都可以问。我们帮忙判定故障，降低维修费用。论坛上看过一些车友，发现车有异常表现，经过检查，确定是变速箱故障。变速箱也大修了。但是，维修后，原有的故障消失了，又有新的故障了。或是，故障没有解决。究其原因，就是没有对变速箱故障根源有精准的判定。造成，没有彻底解决故障问题。所以，判定故障是维修的关键。

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