废电池回收的标语

关于回收废旧电池的倡议书

关于回收废旧电池的倡议书

亲爱的老师，同学们：

随着社会的进步，电池在我们的生活中起着越来越大的作用。

遥控器里的干电池，废旧的手机电池，实验用过的电池，计算器，

玩具中的小电池这些废旧的电池，你会怎么处理呢？将它们

丢到垃圾桶里，还是随手扔到地上？

废旧电池虽小，危害却甚大。由于废电池污染不像垃圾，空气

和水污染那样可以凭感官感觉得到，它具有很大的隐蔽性，所以

一直没有得到应有的重视。我国是干电池的生产和消费大国，一

年的产量达150亿只，居世界第一位，消费量为70亿只，平均每

个中国人一年要消费5只干电池。电池中含有汞，镉，铅等重金

属物质，长期以来，我国在生产干电池时要加入一种有毒物质―

―汞或汞的化合物。汞和汞的化合物都是有毒的，科学家发现，

汞具有明显的神经毒性，此外对内分泌系统，免疫系统等也有不

良影响。铅能造成神经紊乱，肾炎等。镉主要造成肾损伤以及骨

疾――骨质疏松，软骨症及骨折。若把电池混入生活垃圾一起填

埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤。

也许你无法想象，一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人

一生的饮水量，一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去

利用价值。

废电池并不是仅给人类带来危害，它里面还蕴含着很多资源，

例如，纽扣电池含有锂，锰，银等稀有金属；铅蓄电池中含有铅；

手机电池中含有镉；另外在普通干电池中还含有锌，铜，锰粉等

资源。这些资源回收价值很高。所以回收废旧电池是保护环境，

节约资源的重要途径。

亲爱的同学们，为了增强节约资源，保护环境的忧患意识，桂

林理工大学青年志愿者协会和材料学院高分子党支部联合组织了

回收废旧电池的活动，为此，桂林理工大学青年志愿者协会和材

料学院高分子党支部倡议：

一、我们要充分认识废旧电池的危害性，它危害我们的身体健

康，破坏了环境，影响农

作物生长，危机水体安全。

二、爱护我们的环境，珍惜我们的健康，减少废旧电池对环境

的危害，构建一个更和谐

的校园环境。

三、人人都来做保护环境的宣传者和维护者，广泛宣传废旧电

池的危害，用我们的实际

行动影响身边的人。

让我们从现在做起，从身边的小事做起，争当环保卫士。朋友

们，携起手来，为营造绿色和谐校园环境献出自己的一份力量吧！

桂林理工大学青年志愿者协会材料学院高分子党支部

二一一年三月二十五日

篇二：回收废电池

回收废电池（三位数笔算加法）

教学目标：

1、探索并掌握三位数加法的计算方法，能解决简单实际问题。

2、能结合具体情况进行估算，判断结果的对错逐步养成验算习

惯。

3、经历“估一估”“算一算”“试一试”“说一说”的过程，

理解三位数加法的算理并掌握其算法。

4、密切感受数学与生活的联系，感受到保护环境的必要。教学

重点：探索并掌握三位数加法的计算方法。

教学难点：理解“相同数位对齐”和“满十进一”的算理。

一、口算天天练

师：我们先来进行口算天天练

师：小火车生：开起来师：谁来开生：我来开

第一组：两位数加一位数（进位加）两位数加两位数（不进位）

师：第一组的同学声音真洪亮，下一组同学准备好了吗？第二组：

乘法、除法

师：这组同学火车开的真快，最后一组同学做好准备了

第三组：整百数加整十数（整百数）

师小结：今天的口算练习大家算的又快又准，老师这还有两道

竖式题你会算吗？在竖式计算时要注意什么呢？（相同数位对齐，

从个位算起，个位满十向十位进一）谁愿意来算一算第一题？

25+4228+47

（竖式计算时，还要注意如果个位满十要向十位进一）

师：看来，经过这段时间的学习，同学们不仅口算的又快有准，

而且计算两位数加两位数也很准确。

二、探究新知

师：今天老师给大家带来了一些朋友，你们认识吗？（出示电

池图片）师：生活中我们哪些地方会用到它呢？

师：电池在我们生活中作用很大，可用过的废电池破坏性也很

大啊！（放大纽扣电池的图片，播放画外音）

师：一颗小小的纽扣电池就有这么大的危害，对于废电池你有

什么想法？（回收废电池）【板书课题】

师：没错，现在废电池的回收利用率达到90%以上，回收处理

后就可以大大减少对环境的污染，同学们那就从我做起，从现在

做起，把废电池回收起来，当个“环保小卫士”吧，今天这节课，

我们就来比一比谁是最棒的“环保小卫士”

师：看，同学们已经行动起来了（出示统计表），这是淘气学校

二年级回收废电池情况的统计表，从表中，你知道了哪些数学信

息？

1、知道了每班回收的废电池数和奖励规则

2、我知道了（2）班收集的最少，（3）班收集的最多

师：谁能根据图中的数学信息，提出一个数学问题？

1、求和问题2、求差问题3、求谁比谁多少问题4、谁能获

奖问题师：同学们提了这么多问题，老师也来提一个数学问题吧，

估一估，哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖？

预设：

生：（2）班和（3）班可以获奖，因为两个班加起来200多了，

所以可以获奖

生：（1）班和（3）班可以获奖，因为两个班都超过100了，加

起来肯定有200多，所以可以获奖

师：（1）和（2）班加起来可以获奖吗？

生：不能，（1）班和（2）班加起来等于199，没有超过200，

所以不能获奖

师：那我们就来算一算这两个班加起来到底能不能获奖？谁会

列式？只列式不计算

生：122+77=

师：122+77怎样计算，自己先想想怎么算的【停顿】再和你的

同

桌互相说说

师：笑笑也和大家一样开动脑筋，想出了一种方法，你知道她

是怎么想的吗？

方法一：数线口算

生：笑笑是用数线口算的方法算的。她把77拆成了整十数70

和7，先算122+70=192，再算192+7=199，所以122+77=199

（课件出示数线图，学生看图说算式，课件随之出示口算算式）

方法二：计数器演算

师：你跟淘气一样是个善于思考的好孩子，淘气也算出了这道

题，看，淘气请谁来帮忙了？（计数器）

师：淘气在计数器上拨珠子来表示122+77这个过程，你知道在

计数

器上怎么拨吗？

生：淘气先在百位上拨了1颗珠子，表示1个百，然后在十位

上拨了两颗珠，表示2个十，再在个位上拨了两颗珠子，表示2

个一，这是算式中的122

师:然后再怎么拨？

生：淘气先在十位上拨7颗珠子，表示7个十，又在个位上拨

了7颗珠子，表示7个一，这是算式中的77。（现在这个数是199，

所以122+77=199）

师：现在这个数是多少？

生：199

师：所以通过计数器我们也得到122+77=199

方法三：竖式计算

师：智慧老人还想了一种方法来解这道题，你知道他是怎么算

的吗？生：列竖式计算

师：列竖式时要注意什么？

生：相同数位要对齐，从个位算起

师：同学们真棒！那122+77列竖式该怎样计算呢？

生：122+77，相同数位对齐，从个位算起，先算2+7等于9，

把9写在个位上，再算2+7等于9，把9写在十位上，百位上的1

落下来，所以122+77=199

师：看来（1）班和（2）班加起来确实没有回收到200节电池，

所以不能获奖。

师：刚才大家估计（1）班和（3）班加起来能获奖，我们就来算

一算，验证一下我们估计的结果对不对（出示问题：（1）班和（3）

班一共回收多少节废电池？）

师：怎样列式？

生：122+149

师：122+149怎样计算呢？自己先想想，也可以拿草稿本算一

算，再和你的同伴交流一下

师：谁来说一说你是怎么想的？

生：我是用数线口算的方法计算的，把149拆成100+40+9，先

算122+100=222，再算222+40=262，再算262+9=271，所以

122+149=271生：我是用拨计数器的方法算的

师：你能上来给大家拨一拨吗？（边拨边说拨的过程）

（生：先在计数器上拨122，在百位上拨一颗珠子，表示一个

百，往十位上拨两颗珠子，表示两个十，在个位上拨两颗珠子，

表示两个一，这是算式中的122，加149，先在个位上拨9颗珠子，

表示9个一，现在个位上是11颗珠子，个位满十了，向十位进一，

再往十位上拨4颗珠子，十位上现在是5颗珠子，再往百位上拨

1颗珠子，现在百位上有两颗珠子，现在这个数是271，所以

122+149=271）

师：你真是一个聪明又勇敢的小朋友，谁也能像他一样再给大

家说一说？

（学生边说，师在屏幕上演示）

生：我是用竖式计算的。122+149，相同数位对齐，从个位算起，

先

篇三：废电池回收及处理

废旧电池的危害及处理

毕小雨

大连大学机械学院

摘要：我国是电池生产和消费大国，废电池污染日益严重。通

过对国内外相关文献的综述，本文介绍了废电池的危害以及国外

主要废电池的管理方法和处理技术。分析了我国废电池回收处理

的现状和存在的问题，并对我国废电池处理工作提出了建议。

关键词：废电池；危害；回收；处理

DetrimentandTreatmentofWasteBattery

1前言

随着科学技术的迅速发展，电子设备日益普及，电池在生产和

生活中的地位和作用与日俱增，电池的生产量、使用量和废弃量

也随之剧增。目前，我国已成为世界上最大的电池生产国、消费

国和废电池产生国。以干电池为例，目前全世界的年总产量为250

亿只，我国是世界电池第一生产大国，占全世界电池总量的二分

之一左右，但回收率却不足２％。电池用完后，当作垃圾丢弃，

会造成严重

【1】的污染；另一方面，电池在制造过程中耗用了大量的金属。

这些有用的金属资源就被白白浪费了。据报道，我国干电池生产

年消耗锌接近25万吨，约为年

【1】锌总产量的15%左右，其资源价值十分可观。因此，本

文通过对相关文献的

综述，介绍了废电池的危害和国外发达国家在废电池处理技术、

管理方面的成功经验，,理清了中国处理废电池的前进方向。

2废电池的类型

目前，我国生产的电池有14个系列、250多个品种。电池有

湿电池和干电池之分，湿电池即铅酸电池，干电池即为一次电池

和二次电池。一次电池主要有锌碳电池、碱锰电池以及氧化汞和

氧化银等纽扣电池；二次干电池主要包括镍镉电池、镍氢电池和

锂离子电池。小型废一次电池(锌碳电池、碱锰电池)按含汞量的多

少又分为无汞电池(汞含量小于电池重量的0．0001％)和低汞电池

(汞含量小

【2】于电池重量的0．025％)。

3废电池的危害

电池内部主要由锰、汞、铅、镉、铬等重金属物质组成，这些

物质被电池的外壳封存在内部，并不会对环境造成危害。但经过

长时间的磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄漏出来，进

入水体或土壤，引起环境污染，最终也会通过

【3】各种途径进入人的食物链。总结起来，废电池的危害有三

点：

3.1危害人体

电池内有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排出，

损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。

3.2污染水源和土壤

废电池中有害物质渗出会污染水源和土壤。资料表明，一颗纽

扣电池直接丢弃后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用

水量。一节一号电池烂在地里，

能使一平方米的土地失去利用的价值。⑶随意丢弃的废电池通常

被当作生活垃圾处理。

3．3污染大气

目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、堆肥和焚烧三种方

式。填埋:废旧电池的重金属渗滤以致污染水体和土壤。焚烧：废

旧电池在高温状态下，腐蚀设备，燃烧废料进入大气中，造成大

气污染；焚烧炉底重金属堆积，也会给产生的灰渣造成污染。堆

肥：由于废旧电池的重金属含量高，堆肥的质量降低。再利用：

惯常采用反射炉火冶金法，工艺虽然简单但回收率仅为82%，剩

下的铅以粉尘和气体的形式产生，同时堆肥过程中的二氧化硫也

会进入大气中，造成二次污染【4】。4国外废电池回收处理现状

在废旧电池的污染越来越受到关注的今天，我们可以从发达国

家处理废电池的做法中获得一些启示。

4.1日本

日本成立了进行废弃电池处理的公司名为野村兴产株式会社,

该公司每年从全国各地收购废旧电池1.3万吨,占全国废旧电池

的20%。其中由民间环保组织收集的占93%,7%其他由各厂家收

集。这项业务从1985年开展,目前净化量与日俱增。之前,主要

是回收其中的汞,通过高温焚烧炉作用使汞蒸汽排出再收集,但

现在日本国内生产电池已为无汞电池,就主要回收电池的金属壳

和其中的原料。1996年后,日本学习了德国通过“循环经济法”

强调资源再生再利用的经验,也颁布了“包装容器再生法”和“家

用电器再生法”,更加强调了了资源的再生技术的研究和开发工作,

在一次性电池的再生利用技术方面也有所成就:野村兴产公司和

TDK公司对再生技术尝试了大胆革新,把回收单项金属改为全部

回收后作为磁性材料。把废旧电池粉碎后,通过高温加热除去其

中杂质,并把金属材料氧化后来作为制造“铁涂氧”的原料[5]。

这一项改进使干电池的再生利用率大幅度提高了30%。日本铅

电池的回收率可达到100%,。

4.2德国

根据德国环境部门统计,每年德国回收有害性的镍镉电池只占1/

3,而剩下的电池被作为生活垃圾处理。每年流入环境中的汞约8

t、镍400t、镉400t。德国决定实行“回收废旧电池系统”。法律

规定，消费者要将用完的电池送交商店或废品回收站，这两个场

所须无条件接收废旧电池，并负责转送处理厂家。对于具有毒性

的镍镉电池和含汞电池，上面需要有特殊标记，消费者购买这类

电池时，押金是包含在价格之内，把废旧电池送到废品站时，押

金才能返还。德国实行的是“撒网式”收集系统，充分利用居民

小区的生活垃圾收集系统、废旧家电收集系统、包装收集系统等。

各个场所均设置了指定收集箱，每个星期，收集垃圾的卡车会一

次性将垃圾和废旧电池清理干净。马格德堡近郊区正在兴建一个

“湿处理”装置。在那里除铅蓄电池外,各类电池均溶解于硫酸,

然后借助离子树脂从溶液中提取各种金属物。用这种方式获得的

原料比热处理方法纯净,因此在市场上售价更高,电池中包含的

各种物质有95%都能提取出来。马格德堡这套装置年加工能力可

达7500t。其成本虽然比填埋方法略高,但贵重原料不致丢弃,也

不会污染环境。德国阿尔特公司研制的真空热处理法比较便宜,

先在废电池中分拣出镍镉电池,废电池在真空中加热,将汞迅速

蒸发、回收,再将剩余原料磨碎,用磁体提取金属铁,从余下粉末

中提取镍和锰。用这种方法加工1t废电池的成本不到1500马

克。[6]

4.3瑞士

瑞士有两家专门加工、利用旧电池的工厂。巴特列克公司的方

法是将旧电池磨碎,然后送往裂解炉中(300℃～750℃)裂解,

将产生的水蒸气、汞及炭化有机物(纸张、塑料等)等尾气用湿法

冶金(酸洗)处理,汞蒸气被冷凝成液态而进入溶液中。裂解后的

金属渣在1500℃时熔融,铁与锰形成铁锰合金,锌被蒸发后进入

Splash冷凝器加以回收,焦碳作为熔融的热源。该工厂1a加工2

000t废电池,可获得780t锰铁合金,400t锌合金及3t汞。另一

家工厂则是直接从电池中提取铁元素,并将氧化锰、氧化锌、氧

化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。瑞士还规定

向每位电池购买者收取少量废电池加工专用费[7]。

4.4美国

美国目前是全世界废电池处理方面立法最多、管理细则最详细

的一个国家,。现已建立了完善合理的废电池回收体系,并建立了

多家专门的废电池处理厂。不断地向公众进行宣传和教育,使公