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小学学雷锋月活动 学校学雷锋活动方案

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小学学雷锋月活动方案

  为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学学雷锋月活动方案(精选24篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  一、活动主题

  “学雷锋,争做文明小市民”

  二、指导思想

  为发扬和深化雷锋精神,培养新时代青少年的中华民族传统美德。抓住新时期青少年成长过程的各种特征,以学雷锋活动为锲机,促使青少年自觉养成良好的文明习惯,让雷锋精神在青少年心中扎根。

  三、活动时间

  3月3日――3月31日

  四、活动内容

  1、开展“学雷锋倡议”活动。利用国旗下讲话、主题班(队)会、校园广播、黑板报等形式,宣传学雷锋活动的主题、意义。

  2、开展“雷锋的故事”讲故事比赛活动。各班根据自身实际情况,在班中以“雷锋的故事”为主题的讲故事比赛活动,并将活动资料、送学校德育处、少先队大队部。

  3、开展“送妈妈一个惊喜”活动。各班以“三・八”妇女节为锲机,教育学生孝敬父母。在这一天,为母亲做一件事,并将此写进日记、作文,交给学校作为一项作业。

  4、开展“学雷锋 争做文明小市民”活动。各班都要在学雷锋活动中行动起来,积极弘扬雷锋精神,引导学生做“文明小市民”,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。学生要严格遵守《小学社守则》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给学生,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  5、开展“整脏治乱 创建卫生文明城市”义务劳动。各班可结合实际,组织学生到街道、社区开展学雷锋义务劳动。教育学生自己做起,爱护环境、保护城市生态文明。

  五、具体要求

  1、高度重视,加强领导。“学雷锋”活动是青少年学习传统美德的一项基础性、长期性的工作任务。我校各班、各中队要统一思想、提高认识、加强领导、强化措施,落实责任,结合自身制定本项工作的具体方案。

  2、营造氛围、广泛宣传。各班要在抓活动的同时做好宣传。要形成学校、学生、家长、社区、社会五位一体的宣传网络,营造良好的社会舆论。

  3、请各班将活动方案、图片资料及活动总结交给学校德育处、少先队大队部。

  一、活动目的:

  20xx年3月5学雷锋精神日,为进一步加强小学德育工作,以实现十个一育人目标,在3月5日学雷锋活动日到来之际,经教育局研究决定在我市小学开展学雷锋精神,做十星少年主题教育活动。

  我校深入贯彻落实教育局的活动要求,动员和组织队员开展形式多样的学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的理解,鼓励队员们争做十星少年。通过活动,促使队员们自觉主动地在学习生活中关注雷锋精神,形成长期学雷锋的氛围。

  我们行动的口号是:学雷锋精神做十星少年

  二、活动时间:

  20xx年3月7日为集中活动日

  三、活动过程

  1、宣传发动:校队委将通过宣传栏、宣传条幅、黑板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地,组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神,努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋,争当美德星励志星博学星创造星感恩星自强星团结星文明星健康星才艺星十星少年。

  2、学习教育:以班为单位,组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生,深入领会雷锋精神实质,同时认真学习、宣传、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。

  3、坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,认真落实三从两立。具体要求做到:三遵、十不即遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令、不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物。要求各班结合实际,在做好本职的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

  四、活动内容

  (一)讲雷锋、唱雷锋

  各班班主任主持召开一次主题班队会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

  (二)学雷锋、做雷锋

  1、立足身边学雷锋。

  深入开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主题的四个一教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  2、立足校园学雷锋。

  ①开展做文明学生活动,搞好学校、班级、寝室卫生。

  ②开展一帮一活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  ③开展雷锋精神主题讨论活动,通过主题班会、征文、辩论、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  3、立足社会学雷锋

  开展小小志愿服务进村舍活动,深入庙上村维护公共卫生,清除学生乱抹乱画的粉笔字迹,创建健康文明的环境。

  (三)树新风、促学风

  从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

  五、具体安排:

  1、各班班主任主持召开我向雷锋学什么主题班会。

  2、开展做文明学生活动,搞好学校、班级、寝室卫生、厕所卫生,及时检查记录。

  3、组织一次学雷锋社会实践活动(深入庙上村清除学生乱抹乱画的粉笔字迹)

  4、会唱一首雷锋的歌曲,会讲一个雷锋的故事,会背一句雷锋的名言。(一至六年级)

  5、开展雷锋精神大讨论活动。(五、六年级)

  一、指导思想

  大力加强社会主义核心价值体系和公民道德建设,进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,通过文明交通志愿服务的推动,切实增强公民文明交通意识,在全社会营造文明出行的浓厚氛围。

  二、实施背景

  当今交通运输业快速发展,街上车水马龙,交通事故频频见诸报端,交通事业发展与交通安全的矛盾日益尖锐,社会上部分人的安全意识不强,存在较大的安全隐患。希望通过“学雷锋文明交通志愿行”的活动,让志愿者学习文明交通,严格要求自己,遵守交通规则,然后影响身边同学,身边同学影响家长,家长影响市民的行为。

  三、活动时间

  20xx年3月,每周一至周五下午5:10―6:00。

  四、参与对象

  政教处领导、少先队大队辅导员、老师和4――6年级学生(每班5个人),共60人。

  五、活动地点

  1、经委幼儿园与文华市场斑马线

  2、岗头王路口斑马线

  六、活动内容

  1、对有不文明行为的少先队员进行劝导。

  2、协助交巡警开展指挥群众过马路。因为路口只有斑马线,没有红绿灯,在下班的高峰期指挥交通有利于道路畅通有序。

  3、“文明交通”劝导活动。在注重发挥现有文明交通监督岗、交通协勤员作用的同时,在指定路口,协助交巡警开展文明劝导活动,对行人、非机动车随意横穿马路、跑步过马路等不文明行为进行劝阻,营造安全畅通有序的交通环境。

  4、“文明交通”引导活动。协助维护交通秩序,引导乘客文明排队、有序乘车,引导车辆有序停放,增强市民秩序意识,提升城市文明交通形象。

  5、“文明交通”宣传活动。广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”等主题宣传活动,派发宣传单张,增强市民文明交通意识,营造文明、和谐的交通环境。

  七、责任分工

  1、大队部安排老师带领学生参加,并确定服务路口。

  2、政教处联系公安交巡警支队,对志愿者开展岗前培训。

  3、教师带领志愿者认真完成工作。

  八、评比表彰

  对态度认真、勤于奉献的志愿者给予“文明交通志愿行”优秀志愿者奖励。

  九、目标要求:

  1、加强组织领导。把“学雷锋文明交通志愿服务行”活动作为精神文明建设和志愿服务工作的一件大事认真落实。

  2、强化队伍建设。做到组织人员充足,活动正常开展。要通过各种渠道加强对志愿者的培训工作,提倡和鼓励志愿服务行为,深化拓展志愿服务内涵。

  3、注意安全,认真做好志愿服务工作,促进学雷锋志愿服务活动常态化开展。

  一、指导思想:

  雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日,通过活动使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。

  二、活动主题:

  学雷锋精神,做文明学生

  三、活动安排

  (一)走近雷锋

  1、一次主题队会:3月5日,各中队开展以“学雷锋精神,做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹,鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。

  2、寻找一个身边的“活雷锋”,开展一次故事比赛:在一、二、三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人,以雷锋故事为主要内容,三年级也可以是演讲的形式,加入自己的感受。时间控制在5分钟之内,暂定3月18日进行。

  3、书签制作比赛:在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cmx8cm,上面可以写上雷锋的格言,或是给雷锋叔叔的悄悄话,最好图文并茂。

  (二)学习雷锋

  1、做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。

  2、做一个绿色小雷锋:结合3月12日植树节,要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿,可以是小组合作,也可以个人开展,在盆里种一棵小树或小花,带到学校中,美化教室与校园环境。

  3、做一个公德小雷锋:在队员中开展“一言一行见公德”的道德

  实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

  一、营造学雷锋氛围

  1.每周一歌播放学雷锋歌曲。

  2.周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  3.出一期“学雷锋”主题黑板报。

  4.3月7日中队活动以“学雷锋”为主题。

  二、了解雷锋

  学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  三、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

  时间:周三下午第二节课

  (1)一、二年级捡取校园杂物

  (2)三至六年级清扫校园周边街道。

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  4、将爱心献给他人

  开展“爱心连接你、我、他――红领巾图书义卖”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。

  5、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

  一、活动主题:

  以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。

  二、“学雷锋”活动具体安排

  1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  2、引导学生认识雷锋,了解雷锋生平事迹。

  3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动。

  4、“学雷锋”校园实践活动:

  将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,组织学生开展“感恩母亲”活动,活动形式各班结合实际自定。

  将爱心献给校园

  立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”,“两见两主动”

  将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。

  另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的黑板报。

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合,争取顺利完成本次活动。

  指导思想:

  以提高师生思想道德素质为目标,以用雷锋人格塑造师生健康人格教育为载体,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑造灵魂,形成独有的办学特色,赋予雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,使学雷锋活动深入持久的开展下去。

  活动主题:

  雷锋就在我身边

  活动要求:

  学雷锋活动月应贯彻实践体验的精神,知行统一,在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质,牢记与掌握规范内容与实质的基础上,落实几项行动,并以此为开端,把学雷锋活动长久坚持下去,具体要落实几项有意义的行动上。

  活动时间:

  20xx年3月

  活动安排:

  1、各校利用时间学习雷锋同志的事迹,了解雷锋,理解雷锋的精神实质。

  2、大队部组织召开学雷锋动员大会,要求全体教师和各班代表参加。做到从小事做起,身边做起,从岗位做起。争做雷锋式的`好少年。

  3、各学校红领巾广播站积极投入学习雷锋活动月中,记录校内外的好人好事,做好及时广播、宣传工作。优秀事迹要上报到中心校。

  4、开展以绿化、环保为主题的少先队活动。

  5、号召同学学习雷锋的勤俭精神,节约每一分钱,不乱花钱。乐于助人,帮助班内有困难的同学,做到互帮互助。

  一、活动目的:

  为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

  二、活动时间:

  下午

  三、活动内容:

  1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。

  2、一、二年级开展一次主题班队活动。

  3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。

  4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。

  5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。

  6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。

  7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。

  四、后勤保障:

  总务处

  五、音响、照相、录像、标语:

  信息中心

  六、活动注意事项:

  1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

  2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

  3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

  4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

  一、 指导思想:

  弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

  二、 活动主题:

  学雷锋,献爱心

  三、 活动口号:

  雷锋就是你、我、他

  四、 活动时间:

  20xx年3月xx日

  五、 活动地点:

  班级、校园内、校外公益场所

  六、 活动内容:

  活动一:讲雷锋、唱雷锋

  各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义

  活动二:学雷锋、做雷锋

  1、 立足身边,学雷锋。

  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  2、 立足校园学雷锋

  ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  ③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  3、立足社会学雷锋

  开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

  开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  活动三:树新风、促学风

  从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

  七、几点要求:

  全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.

  一、活动主题:

  “学习雷锋好榜样”

  二、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

  三、活动要求:

  全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

  四、活动内容:

  1、3月5日:主题升旗仪式――学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

  3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  五、三月份其他活动安排:

  1、三八妇女节

  主题:我的好妈妈

  内容:

  (1)一、二、三年级:画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

  (2)四、五年级:感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。

  同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈,妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校,面向全校展览。上交时间:3月9日。

  2、3.12植树节

  主题:我为学校“添绿”

  活动一:我为班级添绿。队员把好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。

  活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。

  六、塑造身边学习典型,3月底每班评选1名“学雷锋

小学学雷锋宣传活动方案


小学学雷锋活动方案

  为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学学雷锋活动方案(精选13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  一、活动宗旨:

  学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

  二、活动要求:

  学雷锋活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  三、活动主题:

  弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园

  四、活动口号:

  雷锋就是你、我、他

  五、活动时间:

  3月5日3月29日

  第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。

  第二阶段:3月8日27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

  第三阶段:3月28日29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

  六、活动内容:

  班级活动:

  各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有

  一、指导思想:

  在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园

  三、 活动口号:

  雷锋就是你、我、他

  四、活动时间:

  20xx年3月

  五、活动地点:

  我校校园内或校外

  六、活动内容:

  (一)切实做好学雷锋的宣传发动工作

  利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  (二)认真开展好学雷锋的系列活动

  1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。

  2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”为主题的黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。

  3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。

  4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  ①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

  ②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  七、具体要求

  1、高度重视,精心组织。

  全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。

  2、立足基层,务求实效。

  要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

  3、加强宣传,营造氛围。

  要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

  八、做好学雷锋的总结表彰:

  1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选

  各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。

  2、少先队将利用 “红领巾”广播台,将各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

  一、目的:

  在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。

  二、活动要求:

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  三、具体安排:

  1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:

  (1)听同学或老师讲述雷锋故事;

  (2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;

  (3)争当新时代的小雷锋,从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!

  3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,如看望孤老,清洁小区等。

  四、三月份其他活动安排:

  xxx

  五、活动总结

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,各项活动收集好资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态,杜绝“雷锋”三月来四月走的现象,让雷锋精神永驻校园。

  一、指导思想

  以培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,推动学雷锋活动常态化,进一步提高全体师生的文明素养,为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。

  二、活动安排

  (一)组织收看《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年学生的日常学习和生活中,省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。该节目将于2016年3月4日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出,节目时长40分钟,请各中小学组织学生集体收看,并结合电视节目内容,安排学生以《雷锋伴我成长》为题写一篇观后感。

  (二)开展学雷锋事迹活动。各中小学要充分利用好校园网、校园广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式,组织开展"读雷锋日记"、"听雷锋故事"、"唱雷锋歌曲"、"观雷锋电影"等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋,弘扬雷锋精神。

  (三)开展学雷锋实践活动。在深入学习的基础上,不断创新活动形式,丰富活动内容,引导学生进一步端正学习态度,珍惜美好时光,勤奋学习;引导学生从关心身边的同学做起,在帮助他人的过程中快乐自己,从而塑造良好的品格,成为一个有道德的人,一个对国家和社会有用的人。要结合"3・8妇女节"、"3・12植树节"等重要节日,集中开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、义务劳动、公益服务等为主题的社会实践活动。

  (四)开展"学雷锋标兵"评选活动。各中小学要通过开展弘扬雷锋精神、培育和践行社会主义核心价值观等活动,充分挖掘学生中的先进人物,大力表彰好人好事,树立典型和榜样,用身边的人和事感召激励广大青少年学生,引导广大中小学生养成诚信友善、尊老爱幼、助人为乐、礼让宽容的高尚品德。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。各中小学要充分认识新形势下深入开展学雷锋活动、大力弘扬雷锋精神、提升社会道德水平的重要意义,切实担负起弘扬雷锋精神、培养美德少年的重要职责,加强领导,精心组织,合理安排,充分发挥学雷锋活动在学校德育工作中的重要作用。

  (二)创新活动载体。各中小学要加强对学雷锋主题教育活动的指导,要为学生搭建更多的活动平台,不断赋予学雷锋活动新的内涵;要把学校统一组织与学生自主开展活动结合起来,积极打造特色活动,不断增强学雷锋活动的吸引力,使学雷锋活动常抓常新,焕发活力。

  (三)建立长效机制。各中小学要把雷锋精神的学习、宣传和实践活动作为中小学德育的重点内容和有效载体,把学雷锋活动与开展社会主义核心价值观教育相结合,与我市中小学长期开展的养成教育活动有机结合,形成学雷锋活动的长效机制。

  (四)注重总结宣传。各中小学在开展学雷锋活动中要注重加强对外宣传,努力将各校主题教育的特色活动、先进经验和突出成果及时推荐给各类新闻媒体。活动结束后,各学校要及时进行总结、表彰,推动学习活动常态化。

  一.活动目的

  在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的活动高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。此次活动围绕“纪念雷锋,学习雷锋”的主题展开。

  二.活动时间:

  3月5日

  三.活动地点:

  机场候机大厅

  四.活动成员:

  所有在岗人员及志愿者

  五.活动内容:

  学习雷锋:

  1. 导乘给首次乘机的旅客发放首次乘机指南卡,并用简单言语给旅客讲解卡片上面购票及办理登机牌登机的步骤。导乘及时巡视大厅椅子上的旅客,给予指引和提醒。发现老弱病残孕及怀抱小孩的旅客引导到15号柜台办理手续,并且安排志愿者或者工作人员送过安检,到休息区服务。若值机柜台工作人员发现老弱病残需要帮助的绿,主动告知阳光协助旅客。

  2. 休闲区作为阳光学雷锋活动区,由志愿者负责。如有旅客来,记录旅客的`姓名,航班号。为休闲区的旅客提供茶水,热饮,报纸服务。在登机前10分钟,提醒旅客带好随身物品到相应的登机口。

  3. 登机口为老弱病残孕怀抱小孩旅客提供优先登机的服务。

  4. 提供休闲车服务,巡视大厅,热饮及毛毯服务。

  5. 与值机协商开放15和16号柜台为“学习雷锋值机柜台”,并与安检沟通1号通道为“学习雷锋安检通道”。

  纪念雷锋:

  1. 给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片,明信片可以去邮政局定制,明信片上写有雷锋励志话语。

  2. 服务中心广播::“各位旅客请注意:今天3月5日“学雷锋日”,宁波机场为弘扬雷锋精神,特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”,并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”。如果您在机场候机过程中需要其他特殊帮助,也可与阳光服务联系,我们竭尽全力帮助您!”。

  3. 当日所有员工和志愿者佩戴学习雷锋徽章。

  一、指导思想:

  雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日,通过活动使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。

  二、活动主题:

  学雷锋精神,做文明学生

  三、活动安排

  (一)走近雷锋

  1、一次主题队会:3月5日,各中队开展以“学雷锋精神,做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹,鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。

  2、寻找一个身边的“活雷锋”,开展一次故事比赛:在一、二、三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人,以雷锋故事为主要内容,三年级也可以是演讲的形式,加入自己的感受。时间控制在5分钟之内,暂定3月18日进行。

  3、书签制作比赛:在四、五、六年级中开展一次以雷锋的.名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cmx8cm,上面可以写上雷锋的格言,或是给雷锋叔叔的悄悄话,最好图文并茂。(每班选送三张,作品3月中旬上交)

  (二)学习雷锋

  1、做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。)

  2、做一个绿色小雷锋:结合3月12日植树节,要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿,可以是小组合作,也可以个人开展,在盆里种一棵小树或小花,带到学校中,美化教室与校园环境。(结合班容班貌进行检查。)

  3、做一个公德小雷锋:在队员中开展“一言一行见公德”的道德

  实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

  一、营造学雷锋氛围

  1.每周一歌播放学雷锋歌曲。

  2.周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  3.出一期“学雷锋”主题黑板报。

  4.3月7日中队活动以“学雷锋”为主题。

  二、了解雷锋

  学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  三、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

  时间:周三下午第二节课

  (1)一、二年级捡取校园杂物

  (2)三至六年级清扫校园周边街道。

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  4、将爱心献给他人

  开展“爱心连接你、我、他――红领巾图书义卖”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。

  5、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

  一、活动主题:

  以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。

  二、“学雷锋”活动具体安排

  1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  2、引导学生认识雷锋,了解雷锋生平事迹。(读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。)

  3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动(即:实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学)。

  4、“学雷锋”校园实践活动:

  将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等),活动形式各班结合实际自定。

  将爱心献给校园

  立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒、一次性饭盒等),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。)

  将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。

  另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期第二期)黑板报。

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合,争取顺利完成本次活动。

  指导思想:

  以提高师生思想道德素质为目标,以用雷锋人格塑造师生健康人格教育为载体,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑造灵魂,形成独有的办学特色,赋予雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,使学雷锋活动深入持久的开展下去。

  活动主题:

  雷锋就在我身边

  活动要求:

  学雷锋活动月应贯彻实践体验的精神,知行统一,在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质,牢记与掌握规范内容与实质的基础上,落实几项行动,并以此为开端,把学雷锋活动长久坚持下去,具体要落实几项有意义的行动上。

  活动时间:

  20xx年3月

  活动安排:

  1、各校利用时间学习雷锋同志的事迹,了解雷锋,理解雷锋的精神实质。

  2、大队部组织召开学雷锋动员大会,要求全体教师和各班代表参加。做到从小事做起,身边做起,从岗位做起。争做雷锋式的`好少年。

  3、各学校红领巾广播站积极投入学习雷锋活动月中,记录校内外的好人好事,做好及时广播、宣传工作。优秀事迹要上报到中心校。

  4、开展以绿化、环保为主题的少先队活动。

  5、号召同学学习雷锋的勤俭精神,节约每一分钱,不乱花钱。乐于助人,帮助班内有困难的同学,做到互帮互助。

  一、活动目的:

  为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

  二、活动时间:

  下午

  三、活动内容:

  1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。

  2、一、二年级开展一次主题班队活动。

  3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。

  4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。

  5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。

  6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。

  7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。

  四、后勤保障:

  总务处

  五、音响、照相、录像、标语:

  信息中心

  六、活动注意事项:

  1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

  2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

  3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

  4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

  一、 指导思想:

  弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

  二、 活动主题:

  学雷锋,献爱心

  三、 活动口号:

  雷锋就是你、我、他

  四、 活动时间:

  20xx年3月xx日

  五、 活动地点:

  班级、校园内、校外公益场所

  六、 活动内容:

  活动一:讲雷锋、唱雷锋

  各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义

  活动二:学雷锋、做雷锋

  1、 立足身边,学雷锋。

  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  2、 立足校园学雷锋

  ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进

小学工会工作总结


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  在上级工会和学校党政的正确领导下,半年来,学校工会坚持以法治会,紧紧围绕教育局工会的核心理念来做好各项工作。不断加强工会自身建设,充分发挥职能,在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。

  一、坚持学习、践行师德

  20xx年9月以来,在学校党支部的统一安排,我们共组织各项学习多次,内容涉及教代会制度、民主管理等。

  二、民主管理、德润人心

  半年来,学校工会在学校党政的大力支持及全体教职工的共同努力下做了一定的工作,(如评选各类优秀教师,我们都是经过民主测评后产生的)在学校民主管理方面取得了一些的成绩,这些成绩只能说明我们在学校民主管理中进行了一些积极的工作,但我们也非常清楚地认识到自身还有许多急需完善的方面等着我们去不断前行。

  三、关心职工,活动悦人

  为了进一步活跃校园的文化氛围,打造书香校园,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,主要开展了以下活动:

  在校园内开展了教育教学,(秋实杯教学大赛,骨干教师讲座等)

  开展兴趣小组,每周四下午为教师自由日,慰问退休教师的'生活,让他们深感离校不离家的心情。通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

  此外,工会还积极向上级工会反映,为困难职工家属申报困难补助,争取上级组织的帮助。

  四、冷静反思,继续前行

  尽管由于学校工会在实际工作中所取得的成绩,但冷静反思今年以来的工作,我们还有许多工作没有到位。特别是每周四下午的工会活动流于形式,绝大多班主任没有参与其中,主要还是工作没到位,没有一个明确详尽的活动安排。下学期,我们会和教学部门协商将活动时间与教研时间进行合理调配,积极引导大家科学健身。

  我校工会在上级教育工会的指导下,积极配合学校党支部认真贯彻落实党的科学发展观,加强理论学习,积极推进全心全意依靠教职工办学的指导思想,围绕学校中心工作,加强教职工思想道德教育,调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,全面履行工会的基本职能,踏踏实实开展好各项工作,努力践行着“办好让人民满意的学校”这一奋斗目标。

  一、加强工会组织建设

  1、学校工会组织基本概况

  我校现有教师全部加入工会,入会率100%。我校工会委员会由5人组成,全部为兼职,工会下设女工委员会、生活调解委员会、财劳委员会、文体宣传委员会,各教研组组成工会小组。

  2、健全工会管理规章制度。

  我校在以往制度建设的基础上,修订完善了〈〈校长工作目标责任制度、

  3、完善工会活动阵地,加强工会宣传工作。

  为活跃教师活动,工会购买了羽毛球拍、跳绳、毽子等体育用品,每周五利用工会活动时间组织大家活动。并及时向上级主管部门报告活动情况,坚持每月工会月报汇报。

  二、加强师资队伍建设,提升教师的文化素养

  1、加强领导班子思想作风建设

  我校注重领导班子建设,加强政治理论与业务文化知识的学习;加强班子内部团结,在增强班子的`凝聚力与战斗力方面下功夫;强化组织纪律观念,自觉的开展批评与自我批评;爱岗敬业,以高度的政治责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风,切实抓紧抓好,赢得了教工的支持和信任,使我校各项工作有了新的局面。

  2、建设一支师德高尚、教育教学理念新颖的教师队伍,提高师生的文化素养 我校工会组织教师进行了《教师职业道德规范》《校方责任险条文》以及先进的教育教学理念的培训学习,提高了教师的法制意识和道德意识。学校还聘请教育专家讲座,提高教师的文化修养。教师在读书工程中,及时写下了教育教学反思,用名师的理论指导自己的实践,使教育理论更加清晰实用。

  3、开展岗位练兵活动,提高教师业务水平

  为了给青年老师搭设锻炼的舞台,使他们尽快成长、尽快冒尖。本学期我们精心组织了青年教师上课比赛、班队活动大赛、教师基本功比赛等。就在这一次次的磨练中,青年教师找到了目标,找到了动力,找到了自信,也得到了提高,杨彩云老师在区班主任素质赛中获一等奖,张艳昆老师在区数学教师素质赛中获一等奖。

  三、加强工会自身建设,推进学校民主管理。

  1、加强工会委员的学习,组织工会干部和积极分子开展理论学习,坚持召开工会委员例会,学习工会有关文件,传达上级工会会议精神,反馈教工意见,讨论工会工作中问题,发扬民主,集体决定。

  2、今年我校工会组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》等与教育教学相关的法律知识,提高了教师依法治教的能力。

  3、加强教师民主管理意识,学校工会全面贯彻、执行教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施开展“校务公开”工作。学校支部、工会对开展校务公开进行了全面部署,把执行校务公开列入重要议事日程安排,通过校务公开使广大教职工民主参与、民主管理、民主监督。

  4、参与学校的决策

  工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。今年我校教师交流的实施方案就是在全体教师的参与下,在广泛征求教师的意见后,经校务委员会研究,全体教师大会通过决定的。

  四、树立关爱意识,搞好温暖工程。

  1、努力维护教职工合法权益的同时,尽力为教师办好事、实事。今年我校为家远的教师置办了炊具,购买了炉灶、锅、炒菜锅等用品,并专门腾出了一间办公室作为厨房、三间休息室供教师休息,冬天吃上了热腾腾的饭菜,真正解决了教师的后顾之忧。

  2、开展丰富多彩活动,活跃教工身心。本中,结合创建工作,开展了“知识竞赛”和教师“智力竞赛”。进一步丰富教工生活,锻炼身体,增强凝聚力。

  3、关心退休老师的生活,利用节日对退休教师进行慰问,今年教师节,请退休教师与全体教师聚餐,并对行动不便及路途远而未到校的老教师登门探望。

  在今后的工作中,我们将进一步更新教育教学理念,以依法办校、科研兴校、以德治校为己任,在不断探索中提升我校的办学水平。

  我们四年级工会小组共有13人,由8名语文教师和4名数学教师及李红军校长等组成。年龄结构属于中青年结合,大多数老师具有大学专科以上文凭,年富力强,工作经验丰富,对教师这个职业都很喜欢,对学生具有耐心,平均年龄35岁,我们在上级工会的领导下,在学校工会的工作指导下,在各位老师的齐心努力下,这一学期做了一定的工作,取得了一些成绩。

  我们工会小组处于学校教学工作的一线,每位老师具有较强的爱岗敬业精神,工作兢兢业业认真做好本职工作,积极提高自身的业务学习,一些年轻老师还积极进行学业进修,李红、祁小华经过自己的努力学习都取得了本科文凭。这学期全组老师都能认真做好政治笔记和义务笔记,都能超额完成学校所制定的目标任务,并且在全市开展的“知荣辱,树新风”的活动中,每人都认真作了学习心得,并制作了精美的《学习园地》,受到了校工会的表扬。在迎接市上创卫的检查中,在时间紧、任务重的形势下,数学组的四位老师尤其是付彩霞老师做了最多的工作,仅用了一下午时间就办好了质量非常好的黑板报。

  我们组的老师各位都能以爱岗敬业的高标准来严格要求自己,对学生耐心、认真,教学中讲究教学方法的灵活,各位老师都能互相帮助,互相促进,尤其是肖雪梅、任玉萍、张慧敏、杨萍等几位老师虽然家中事情多,但她们能克服困难对工作的认真负责,让我们全组老师都为之感动,佩服。成为我们全组老师学习的楷模。杨萍老师还被评为区优秀教师。这是我们组的骄傲。祁小华、李红、王靖等老师小孩都比较小,但从来没有因为家里的事而耽误工作。马雅美老师这学期有身孕,行走很不方便,但工作还是兢兢业业,勤勤恳恳。

  同时,我们积极参加学校开展的丰富多彩工会小组活动。

  1、庆国庆联欢会中,个位老师都能精神饱满、竭力全力的表现良好的精神面貌,全组老师同心协力编排了小合唱《我的祖国》,受到老师们的好评。

  2、在教工漫画摄影征集活动中,老师们能积极参与丰富了教工的`业余文化生活,展示了多才多采的风采。

  3、庆元旦联欢晚会上节目健美操《我们一起来》充分体现教师之间良好的人际关系又增添了节日的喜庆气氛,缓解了紧张的工作节奏怜悯会员们的心情。

  4、在区教工首届运动中,我们组的郝亚莉、杨萍等几位老师也积极报名参加,放弃休息的时间,代表学校参加运动会为学校争光。

  5、深秋时节学校工会组织了一次演讲比赛活动。郝亚莉老师代表我们组参加了并取得了不错的成绩,这一点是我们全组老师学习的楷模。

  因为老师的工作压力大,都很辛苦,希望以后学校工会还应提高老师的福利待遇,让老师能体会到工会大家庭的温暖。

  今后,我们工会小组会更积极地参加学校组织开展的健康有益的活动老师们的情操丰富教师们业余生活。促进教师间和谐民主团结工作氛围。

  本学期来,我校工会在区教育工会及学校党支部的正确领导下,紧紧围绕学校创建“省级文明学校”的总体目标,以提高教职工整体素质为目标,切实加强教师队伍建设,学校民主建设和工会自身建设,认真履行工会的基本职能,不断完善教代会制度,推进校务公开,最大限度地调动、发挥教职工的积极性和创造性,积极工作,锐意创新,与时俱进,坚持以法治会,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设。现将20xx-20xx学年度第二学期年工会工作总结如下:

  一、以教代会为主要载体,充分发挥教职工民主参与管理权

  教代会是教职工参与民主管理的重要途径,也是工会工作的重点工作之一。学校坚持加强和完善学校民主政治建设工作,落实《学校教职工代表大会规定》,规范教代会组织规则,按照程序召开教职工大会。重大问题,重大决策坚持提交教代会讨论,表决通过的制度,老师们充分行使代表的权利和义务。20xx年5月15日下午,我校召开教代会,将《xx市金尚小学教师岗位竞聘工作方案》提交工会会员进行讨论、修改和审议。工会在学校召开教代会前做好各项准备工作,将方案的讨论稿提前发给6个工会小组长,由组长组织各年段老师进行充分讨论,提出建议。工会共收到老师提案18条。全体行政和工会小组长对老师们提出的建议汇总后逐一进行审议,并对《xx市金尚小学教师岗位竞聘工作方案》进行多次修改,使之更科学、合理、符合广大老师利益。最后,进行无记名投票表决,以48张同意票高票通过《xx市金尚小学教师岗位竞聘工作方案》。

  二、以校务公开为主要途径,发挥教职工的民主监督权

  我校严格实行校务公开制度,成立了以陈春梅校长为组长的校务公开领导小组,校内外均设置了校务公开栏,不仅面向教职工,更注重面向学生,面向学生家长和社区群众。根据上级部门要求,我校还将各部门重大信息在xx区网上公开办事综合平台上进行发布,让广大群众及时了解信息,也接受群众的`监督,有利于促进学校各项工作发展。

  学校的校务公开工作,目前已成为学校行政的一项正常工作,无论是人员调配、财务收支、还是表彰、晋级、职称评定、考核和奖励等等,都会通过各种渠道――校务公开栏、公示栏或网上公示,学校工作的透明度越来越高。学校根据上级精神,按照制度全面实施校务公开,自觉接受社会、家长、全校师生的监督。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,全面调动了教职工参与学校管理的积极性,增强了教职工参与管理的意识。

  20xx年5月18日,我校迎接xx区综合执法行政检查,校务公开工作得到检查小组的一致好评。

  三、以规范化建设为推手,争创“四星教工之家”

  为贯彻落实全国工会深化职工之家建设、增强基层工会组织活力,响应全总、省总关于广泛开展以深化建家达标创优为主要内容的“两个信赖”实践活动的号召,按照市总工会关于开展基层基础建设三年行动计划的要求,以及xx区教育工会进一步加强基层工会组织规范化建设的要求,我校工会积极开展达标创优活动。我们以《xx市教育系统工会创优活动考评表》为标准,积极开展争创“四星教工之家”,目前已填写《xx市基层工会达标创优活动申报表》向区工会提出创建申请,同时加紧对创建材料的整理、归档。下学期将迎来区、市评估、检查。

  四、以贴心服务暖人心,促进学校和谐发展。

  我校的工会工作长期坚持贴心服务是工作之首的宗旨。工会组织根据一切工作以学校、教职工利益为首的原则,做到为教职工说实话、办实事、以情暖人心、以爱聚人心。

  (一) 构建全方位的医疗保障机制

  在学校党政的大力支持下,1月学校工会为57名在职教师做好职工特种重病医疗互助保障的投保工作。关注老师身体健康,5月底至6月初,组织老师参加一年一度的体检;组织15名中青年女教师到市妇幼保健院参加xx市教育系统钼靶乳腺免费检查,为女教师们办好事。最新小学工会工作总结例文最新小学工会工作总结例文。

  (二) 做好各类走访慰问工作

  工会在建设送温暖工程上,做到把每一位教职工作为工会关心服务的对象。学校是教职工生活工作的第二个家,工会扎实做好关爱工作。本学期共开展以下活动。

  1.生活上关心、爱护教职工,帮助教职工解决一些实际困难是工会工作的一项重要任务。我校积极开展“送温暖,解忧困,办实事”等活动:对患病的教师做到及时慰问、看望;对教师家中有丧事的,学校领导和工会干部也都前往看望关心,送去集体的温暖,同事的关怀;对于女教工,结合实际工作,积极开展了有益女教工身心健康的活动,例如三八妇女节,我们学校开展了环五缘湾健步走比赛,得到了女教师的欢迎和认可。为林萍等五位教师子女办理保教费用报销。

  2.积极为xx区见义勇为捐款,全校教师共捐1000元,体现了教工们对见义勇为英雄的敬仰及对见义勇为行为的支持。

  3.按上级工会要求,本学期还组织全体公办教师参加“慈善一日捐”活动。同时上缴了上半年工会费28177.92元。

  (三)开展丰富多彩工会活动

  1.组织过好几个传统节日:元宵节时工会为每位教工送上元宵;端午节举行包粽子比赛;六一节为所有未满xx周岁的教工子女送上一张购书卡。

  2.为全体教师及家属办理旅游年卡,让老师们业余时间能走进厦门的名胜古迹,融入自然,做到劳逸结合,更好地开展工作。

  3.根据厦湖教工〔20xx〕12号《xx区教育工会关于评选先进工会组织、支持工会工作好领导优秀工会工作者和优秀工会积极分子的通知》我校积极开展评选活动,老工会委员刘军老师被评为优秀工会工作者,会员曾木英被评为优秀工会积极分子。

  4.切实关心老园丁的生活,积极协助退教小组活动,退休教师经常回校参加活动。对此,学校工会提供好活动场所,午餐,支持他们参加五月21日举行的xx区退休教工运动会。另外,广泛宣传敬老、尊老、助老的新风尚,并积极开展慰问走访活动,让他们依旧感到学校领导和工会组织的关怀与温暖。

  5.为进一步激发教师“团结、互助、竞争”的团队精神,提高团队合作能力与凝聚力,缓解教师身心压力,促进学校文明建设的协调发展。我校工会继续以教研组为单位,组织了工会的系列比赛活动。本学期组织了三八节健步走比赛、端午节包粽子比赛,还组建运动队,参加xx区教育工会举办的系列体育比赛,七月初,钟俊营、张子聪、王菲叶将代表我校参加区教工游泳比赛。这项系列活动比赛得到了老师们的欢迎,参与的热情很高,并表示以后要多搞此类活动。丰富的活动不仅为教师的生活增添了乐趣,也增强了他们的身体素质,培养了顽强拼搏、积极向上的工作作风。

  总的来说,在学校党、政、工的共同努力下,我校积极开展各项工会工作,争取在今后的工作中还要增强工作的主动性,继续努力使得工会工作富有特色,再上一个新的台阶!

  转眼间,一学期已经过去了,在上级领导的关怀下,在全体教师的努力下,根据学期初所定的计划,已顺利地完成了工作。现将工作总结如下:

  一、 努力提高教师的思想素质和业务素质

  我们加强政治理论学习,让教师树立正确的人生观,职业观、价值观。不是靠空乏的说教形成的`,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。学校组织教师学习了《劳动合同法》、《教师法》,《教育法》等与教育教学相关的法律知识,提高教师的法律意识。将党的政策,路线方针教育与教师教学实践结合起来,联系工作实际结合自身展开讨论,撰写体会,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必须有一思想素质好,业务素质强的教师队伍。工会配合学校教导处,开展了一系列活动,切实提高了教师的思想和业务素质。在20xx年10月教育局业务视导中,学校成绩名列前茅

  二、把工会建成温暖的职工之家

  工会为群众办实事,做好事,急教师所急,想教师所想,把维权工作作为大事来抓。学校教职工有病住院的,有婚丧的,学校工会都会组织人员前去慰问。把学校的关心送到每个教师的心坎上。工会为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事。组织教师义务捐款,共计20xx多元。为贫困地区献爱心。

  三、积极参加各种文体活动。

  为进一步增强工会内部的凝聚力,宽松一下教职工紧张的工作环境,以促进他们的身心健康,工会积极参加了镇各种丰富多彩的文体活动,丰富教职工业余生活,提高教师的综合素质。在开学初,我们就制定了体育锻炼计划,组织教师参加乒乓球和象棋比赛等活动,各类体育活动,让教师既锻炼了身体又培养了顽强拼博的精神,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。

  总之,这一学期,我校工会在上级领导下,发扬优良传统,为教师服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我将再接再励,把工会办成教师最温馨的家。

  学校办学规模进一步扩大,学校工会也进一步发展壮大,20xx年2月3日,我校顺利召开二届一次教职工暨工会会员代表大会,三个校区共62位教职工代表出席了会议,会上选举产生了新一届工会委员会委员、妇女委员、经审委员等,为今后工会工作顺利开展奠定了基础,确定了方向。

  按照年初制定的20xx年工会工作计划,本届工会坚持以人为本的工作理念,秉承团结、和谐、务实的工作作风,认真履行工会职能,密切联系群众,进一步推动学校民主建设和工会自身建设,半年来取得了较显著的成绩,得到了全校教职员工的支持与肯定。

  一、开好教代会,凝聚人心,促进学校改革发展

  两校合并是无锡高等师范学校发展历的大事,合并不仅是形式上的结合,更重要的是实质上的融合,本届工会在促进学校的实质性融合,保障广大教职员工在合并过程中的利益,促进学校的平稳、和谐、顺利发展方面做了大量的工作,筹备召开了无锡高等师范学校二届二次教职工代表大会。20xx年4月28日,大会在城中校区演播厅顺利召开,城中、通扬和洛社校区共60位教代表出席了这次会议。

  本次教代会的召开在无锡高等师范学校的发展历具有重要意义,本次教代会通过了《无锡高等师范学校教职工浮动工资实施办法》、《无锡高等师范学校纪律考核管理办法》、《无锡高等师范学校班主任工作津贴、奖励条例》、《无锡高等师范学校科研工作管理条例》、《无锡高等师范学校货币分房暂行办法》共五项改革决议,标志着我校内部管理制度的实质性融合。为了五项改革决议的出台,在学校党政领导的带领下,各部门在几个月前就着手听取意见,制订方案,并且在各校区分别召开了教职工代表座谈会,听取教代表反馈的广大教职工的意见和建议,在座谈会上,各教代表充分发扬了对学校管理的民主意识和行使了自己的民主权力,对方案中的许多不完善之处提出了修改意见,像对《浮动工资实施办法》中的课程类别的认定、课程系数的调整,《纪律考核管理办法》中的考核的时间标准以及对《班主任考核细则》等提出了重要的修改意见,并都得到了有关部门的采纳,吸收进了最终成形的改革方案之中,这是我校民主管理的重要成就。五项改革方案得到了广大教职工的支持与肯定,在本次教代会表决中获得全体教代表的一致通过。

  开好这次教代会,充分体现了广大教职工的命运共同体的精神,体现了工会维护广大教职员工的切身利益,凝聚人心,团结广大教职员工为学校发展献策献力的积极作用,既推动学校民主建设,也是加强了工会自身建设。

  二、以师晕核心,进一步推进教职工队伍建设

  建设学习型工会组织是我校工会的长期目标,校工会继续在教职工中开展内容丰富、形式多样的学习活动,一方面,是配合学校党委组织的政治学习,通过学习,把广大教职员工的思想统一到中央的决策上来,另一方面,动员和组织教师将学习和教育教学,师德修养自觉结合在一起,加强师德教育活动,以师德建设为核心,进一步推进教职工队伍建设。

  校工会继续深入开展向孟二冬等模范教师学习活动,继续做好帮困助学的“送温暖、献爱心”活动,动员教师走访经济困难学生家庭和学习困难学生家庭,本学期,还开展了以下两项活动:

  1、结合三八节庆祝活动,学习师德高尚女园丁

  年初,市学校管理中心为了展示市属学校广大女教师心系教育、情系学生、无私奉献、教书育人的时代风采,充分发挥榜样的'力量和先进人物的示范作用,在全社会倡导知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,在市属学校广泛开展了师德高尚女园丁、帮困助学女教师、文明新风好家庭评选活动。我校工会以此为契机,积极响应,在各工会小组讨论、推荐的基础上,最终在城中校区和通扬校区推荐出了五位候选人,做好申报材料上报学校管理中心。

  通过层层评选,通扬校区的夏吕明老师因一贯信守“站三尺讲台,立一方天地,尽十分体力,倾百般心劳”,所带班级均有着“先进后行,后进快行,中间赶行,整体前行”的良好班风,被评为“十佳师德高尚女园丁”;城中校区的孙玲老师因经常放弃休息时间,积极承担社会责任,进行儿童心理健康的宣传普及工作,用真诚对各类有心理问题的学生及社会人士进行个别心理援助,甘当“打开心灵窗户的阳光天使”,被评为“十佳帮困助学女教师”;通扬校区的唐翠华老师因为了让老家的亲人安心工作,为了保家卫国的丈夫放心远行,用自己柔弱的肩膀撑起了整个家庭,用自己的爱心撑起了家庭温馨和谐的天空,所属家庭被评为“十佳文明新风好家庭”。校工会深入宣传以上三位老师的先进事迹,开展了向师德高尚女园丁学习的教育活动。

  2、开展《行知教育论著百篇》研读和征文活动

  校工会始终把学习陶行知教育思想作为长期的师德教育活动来推行,本学期和学校团委一起在青年教师和陶行知研究会会员中开展《行知教育论著百篇》研读和征文活动,以工会小组为单位,发动广大教师积极参加,在深入研读之后结合自身教育教学实践提出自己的学习体会,共收到较有质量的征文16篇。

  三、开展丰富多彩的活动,关注教师身心健康

  关注教师身心健康,是我校工会工作的优良传统,近年来,校工会组织开展了一系列针对教师的心理健康讲座,今年工作重点放在了开展好“工会活动日”,组织教职工利用课余时间锻炼身体,增强体质。

  “工会活动日”是校工会长期以来开展的活动,受到广大教师的热烈欢迎,今年来,工会在党政领导的支持下,加强了“工会活动日”开展的力度,定期安排周五下午两节课后为“工会活动日”活动时间,安排了丰富多彩的活动内容,健身操、羽毛球等活动吸引了许多教师参加,也很好起到了丰富校园文化生活,增强广大教职工凝聚力的作用。

  工会工作是繁琐又细致的,回顾上半年工作,还有许多尚未提及,例如为提高新一届工会的工作水平,对原有两校的工会制度进行疏理、整合、提出了一些新的规章制度,以及组织工会干部学习理论,研讨方法等等,暑期即将到来,工会要筹划、开展好教职工的暑期休养和健康体检活动。校工会在今后的工作中要始终坚持“贴心服务”的理念,争取圆满完成年初制定的各项工作目标,并在学校管理中心工会开展的新一轮建设职工之家活动中争创“模范职工之家”。

  一年来,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据晋中市榆次区教育工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的十八大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参加建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极的作用。现将本年度工作总结如下:

  一、加强师德建设,提高教职工队伍

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